Математика, уџбеник са збирком задатака за први разред гимназије, Klett
- TAGS
- gimnazija
- klett
- matematika
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Реч аутора<br />
Уџбеник пред вама је напи<strong>са</strong>н према новом наставном плану и програму математике <strong>за</strong> <strong>први</strong> <strong>разред</strong><br />
гимназија, али је прилагођен и програмима математике у средњим стручним школама. Иако постоје<br />
разлике међу наставним плановима и програмима <strong>за</strong> поједине типове средњих школа, много је више<br />
поклапања. Сви програми предвиђају исте наставне целине (различитог обима), које се надовезују и<br />
проширују на теме обрађене у основној школи.<br />
Сматрамо да је добро барем у првом <strong>разред</strong>у, када то програми допуштају, понудити <strong>за</strong>једничку<br />
књигу <strong>за</strong> све средњошколце. Пре свега, то је корисно због усвајања <strong>за</strong>једничких стандарда <strong>за</strong> средње<br />
образовање и опште тенденције да се продужи период у којем се младим људима пружају подједнаке<br />
шансе када је у питању образовање. Напослетку, верујемо да на тај начин може доћи до поди<strong>за</strong>ња<br />
нивоа математичке писмености, а тиме и нивоа образовања уопште.<br />
Узимајући у обзир разлике у <strong>са</strong>држајима поменутих програма као и три нивоа знања које предвиђају<br />
стандарди <strong>за</strong> крај средњег образовања, <strong>са</strong>држаји ове књиге су подељени на три нивоа – А, Б и В.<br />
Дату поделу треба схватити оријентационо и флексибилно, јер постављање јасних граница међу<br />
програмима и нивоима постигнућа нити је могуће нити је добро <strong>за</strong> образовање.<br />
Сугестије и примедбе читалаца ове књиге увек су добродошле.<br />
Аутор<br />
Забрањено је репродуковање, умножавање, дистрибуција, објављивање, прерада и друга употреба овог ауторског дела или његових делова у било ком обиму и поступку, укључујући<br />
фотокопирање, штампање, чување у електронском облику, односно чињење дела доступним јавности жичним или бежичним путем на начин који омогућује појединцу индивидуални приступ делу<br />
<strong>са</strong> места и у време које он одабере, без писмене <strong>са</strong>гласности издавача. Свако неовлашћено коришћење овог ауторског дела представља кршење Закона о ауторском и сродним правима.<br />
3