Historia Universal
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Primer mundo<br />
Segundo mundo<br />
Tercer mundo<br />
114<br />
Actividad: 5<br />
Cierre<br />
Configurando la información obtenida en esta secuencia de aprendizaje; realiza en él<br />
cuadro que se te presenta las características de orden económico, científico e<br />
industrial de los países que se categorizaron en este periodo como de primero,<br />
segundo y tercer mundo; después en un planisferio, ubica coloreando dichos países<br />
de acuerdo a su clasificación: con naranja los de primer mundo, de amarillo los de<br />
segundo mundo y de violeta los de tercer mundo. (Resalta México con los colores<br />
nacionales). Los da a conocer en plenaria y entrega al asesor para su revisión y<br />
valoración.<br />
Nivel Características y países<br />
Actividad: 5<br />
Evaluación<br />
Producto: Cuadro de recuperación<br />
y planisferio.<br />
Saberes<br />
Puntaje:<br />
Conceptual Procedimental Actitudinal<br />
Conoce las principales<br />
características de orden<br />
económico, científico e industrial<br />
que configuraron a los países<br />
capitalistas y socialistas como<br />
de primer, segundo y tercer<br />
mundo.<br />
Realiza un cuadro de recuperación<br />
donde determina las características<br />
de los países capitalistas y<br />
socialistas en el orden de primer,<br />
segundo y tercer mundo y los<br />
ubica en un planisferio.<br />
Muestra apertura al trabajo<br />
individual y grupal y desempeño<br />
estético-artístico.<br />
Autoevaluación<br />
C MC NC Calificación otorgada por el<br />
docente<br />
IDENTIFICA EL PROCESO HISTÓRICO DE LA GUERRA FRÍA
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