Historia Universal
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Actividad: 4<br />
Previa lectura de la temática anterior, integrado en ternas de trabajo, contesta<br />
brevemente las siguientes cuestiones; presenta en plenaria sus respuestas y entrega al<br />
asesor para su revisión y valoración.<br />
1. Al término de la guerra, ¿los representantes de qué países acordaron el nuevo orden mundial?<br />
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_________________________________________________________________________________________________<br />
2. Al declararse culpable de la guerra a Alemania, ¿a qué se le obligó?<br />
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3. ¿Qué territorios le fueron devueltos a Francia?<br />
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_________________________________________________________________________________________________<br />
4. ¿Qué pretendía la sociedad o liga de las naciones?<br />
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_________________________________________________________________________________________________<br />
5. ¿Por qué Estados Unidos no promovió más la liga de las naciones y no participó en tal organización?<br />
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_________________________________________________________________________________________________<br />
6. ¿Para qué se estructuró el Plan Dawes?<br />
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7. ¿Por qué se considera que Estados Unidos fue el país que más beneficios obtuvo al término de la guerra?<br />
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Evaluación<br />
Actividad: 4 Producto: Cuestionario. Puntaje:<br />
Saberes<br />
Conceptual Procedimental Actitudinal<br />
Comprende los cambios más<br />
importantes en los aspectos<br />
políticos, sociales, económicos y<br />
culturales ocurridos en el<br />
período de la Primera Guerra<br />
Mundial.<br />
Autoevaluación<br />
Analiza los distintos tipos de<br />
impacto ocurridos en el mundo a<br />
raíz de la Primera Guerra Mundial, y<br />
contesta un cuestionario sobre los<br />
puntos más relevantes.<br />
Muestra disposición en la<br />
resolución del cuestionario.<br />
C MC NC Calificación otorgada por el<br />
docente<br />
38 IDENTIFICA EL IMPERIALISMO Y SUS CONSECUENCIAS A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX