Aproximación pragmático-discursiva al habla de jóvenes con ...

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Claudia Molina Jara tópicos. Sin embargo, si bien, en los tópicos de auto percepción tienen los más altos porcentaje, éstos lentamente van bajando, cuando se avanza a los tópicos relacionados con las instituciones y el medio. En cuanto al uso de la modalidad volitiva, ésta se manifestó de manera más evidente en los tópicos referentes al consumo de drogas y al robo, lo cual implica la importancia que le atribuyen a la voluntad para dejar de delinquir y de consumir. 8.2 Referente a los mecanismos de atenuación. En cuanto al uso de los mecanismos de atenuación, fue evidente al realizar el análisis que la inclusión de esta perspectiva era necesaria, para lograr advertir de mejor manera como estos jóvenes se manifiestan en el discurso y cómo utilizan mecanismos pragmáticos. Es así que al analizar la muestra se descubrió que los mecanismos de atenuación más utilizados fuero los que daban cuenta del distanciamiento del emisor del discurso, lo cual se relaciona directamente con la tendencia a pasar del modo elocutivo al modo delocutivo. Es decir, la disminución del modo elocutivo coincidió con la tendencia a la utilización de estrategias de distanciamiento por parte del emisor. 149
Claudia Molina Jara 8.3 Respecto de las proyecciones de este estudio. Tradicionalmente, la gran mayoría de lo jóvenes con reincidencia delictual son considerados hablantes de un estrato socio cultural bajo, y como tales, se les considera que no tienen competencia lingüísticas acorde con su edad; sin embargo, esta investigación advirtió que si bien el consumos de drogas, de alcohol y el encierro han mermado ciertas capacidades, la competencia discursiva es igualmente perceptible en ellos. Por una parte, este trabajo sobre el habla en jóvenes con reincidencia delictual pretende contribuir a futuras investigaciones y lograr una adecuada descripción del discurso que ellos utilizan. Por otra parte, este trabajo puede servir para elaborar herramientas de rehabilitación que incluyan su perspectiva, ya que como dijo uno de los jóvenes entrevistados referente a la droga: "no es igual que en los libros", de esta manera, mediante el conocimiento del discurso de estos jóvenes es posible crear nuevas estrategias para reinventar su discurso, cambiar su perspectiva sobre sí mismos y el medio, y sentirse parte de su propio proceso de rehabilitación. 150
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