Aproximación pragmático-discursiva al habla de jóvenes con ...
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Claudia Molina Jara 67<br />
Cuadro n 03: Mod<strong>al</strong>ida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l Enunciado Tópico AB. Percepción <strong>de</strong> cómo me<br />
ven los <strong>de</strong>más<br />
Mod<strong>al</strong>ida<br />
Mod<strong>al</strong>ida Mod<strong>al</strong>ida Mod<strong>al</strong>ida<br />
¡ 1 Mod<strong>al</strong>ida Mod<strong>al</strong>ida Tot<strong>al</strong> <strong>de</strong><br />
d 1<br />
d <strong>al</strong>ética d d d volitiva d enunciad<br />
N° <strong>de</strong> 8<br />
Ocurr<br />
Porcentaj 900 0<br />
e<br />
60<br />
50<br />
<strong>de</strong>óntica epistémi<br />
ca<br />
GRÁFICO NO3: MODALIDADES DEL ENUNCIADO<br />
TÓPICO A.B PERCEPCIÓN DE CÓMO ME VEN<br />
30 -<br />
27%<br />
20 9%<br />
1<br />
24<br />
ALÉ11CA DEÓN11CA EPtSTÉMCA VOLfTJA AECIATrVA<br />
MODALIDADES<br />
aprecitiv os<br />
a<br />
8 48 88<br />
27.00 19.00 155.00 1 100.00
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