Aproximación pragmático-discursiva al habla de jóvenes con ...

Claudia Molina Jara 58
A. AUTOPERCEPCIÓN
A.A. PERCEPCIÓN CÓMO SOY
Es esencial expresar que en este tópico los entrevistados presentaron
las mayores dificultades para responder a las preguntas formuladas, dado
que cuando se les solicitó que se definieran la mayoría se definió a través de
características negativas. Lo cual indica un predominio de la modalidad
apreciativa y el modo elocutivo presentado en las respuestas, esto puede
indicar una baja autoestima, una forma de evadir su responsabilidad o
confirmar su actitud de infractor. Otros jóvenes se definieron con conductas
de niño y/o adolescente, lo que demuestra la importancia del concepto
discernimiento y lo nefasto que implica considerarse adulto.
Yo llego y hago /as cosas, no me interesa que me estén mirando, yo ya no le
tengo miedo a nada, yo soy malo, porque robo. (JULiO)
Uno siempre anda con la mentira por delante. (JULIAN)
No sé cómo soy. Soy enojón. No me gusta que me manden. (JUAN)
Exploto con agresividad. Uno no puede tolerar la agresividad (JEREMIAS)
Soy un niño todavía. De repente hago cosas de grandes. Me junto con 10
a 15 cabros. (JOEL)
No ando jugoseando, soy tranquilo (JOSÉ)