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Aproximación pragmático-discursiva al habla de jóvenes con ...

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Claudia Molina Jara 160<br />

13.13 Percepción <strong>de</strong> la escuela<br />

¿Te gusta ir a la escuela?<br />

¿Hace cuanto tiempo no estudias?<br />

¿Qué cosas te gusta <strong>de</strong> la escuela?<br />

¿Hasta qué curso llegaste?<br />

¿Cuál era tu asignatura preferida? ¿Por qué?<br />

¿Te gusta apren<strong>de</strong>r?<br />

¿Te cuesta apren<strong>de</strong>r?<br />

¿Qué recuerdos tienes <strong>de</strong> la escuela?<br />

¿Por qué <strong>de</strong>jaste <strong>de</strong> ir a la escuela?<br />

¿Es importante ir a la escuela? ¿Por qué?<br />

¿Tenias muchas anotaciones?<br />

¿Tenias amigos?<br />

¿Qué hacían en los recreos?<br />

¿Le entendías a los profesores?<br />

¿Qué cambiarías a la escuela?<br />

¿Qué son los dos años en uno?<br />

B.0 Percepción <strong>de</strong> los programas y centros Sename:<br />

¿Porqué estas aquí?<br />

¿Cuándo llegaste?<br />

¿Cómo te sientes?<br />

¿Por qué hay gendarmes?

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