Jornadas de estudio: Integración en familia ... - Nadie sin Futuro

JORNADAS DE ESTUDIO: INTEGRACIÓN EN FAMILIA. PROCESOS Y TENDENCIAS
presentar el 71 % en 2007. En cambio la de menores no activos ha pasado de representar
el 9 % en 2001 a representar el 19 % en 2007. Se diría que al aumentar la veteranía de las
familias inmigradas se acercan sus estructuras de edad, antes muy jóvenes, a las de la población
nativa algo menos juvenilizada.
Ahora bien, puesto que según los datos disponibles son un 43 % los emigrados ecuatorianos
a España que tienen sus hijos en Ecuador, ¿cómo ha repercutido sobre éstos últimos
la emigración de sus padres?
El análisis de los pareceres de estos menores, llevado a cabo con el método usado para
el análisis de historias de vida de los adultos, ha mostrado muy gráficamente lo primero
que dichos menores formulan ante todo lo ocurrido en términos emocionales y solo como
explicativos de sus emociones nombran factores más objetivos.
En los casos en que han sabido con alguna antelación que su papá o su mamá emigraban
conocen el discurso social común acerca de los problemas económicos que llevan
a emigrar y, aunque a duras penas, se adaptan menos mal a la situación de quedar
bajo la tutela de algún miembro de la familia amplia. Incluso maduran positivamente
en su responsabilidad al asumir nuevas tareas, sobre todo si quien emigró fue
su mamá.
Pero eso no les ahorra lo que entre nosotros en España se ha llamado el duelo migratorio,
utilizando el término duelo aproximadamente en su sentido psicoanalítico de pérdida
del objeto más central de las vinculaciones emocionales de un sujeto. Y como consecuencia
de ello lo que viven los niños es tristeza, desamparo, depresión, pérdida de autoestima.
Si su familia amplia sabe ayudarles y si no les fracasan los contactos a distancia con sus
padres, estos niños suelen salir con bien del tiempo de separación de sus padres, e incluso
tienden a salir fortalecidos.
Pero no así aquellos niños a quienes sus progenitores no hablaron con antelación
de su marcha ni se la explicaron. En estos casos el duelo por la pérdida del objeto central
de sus vínculos afectivos se hace más difícilmente superable, se produce una pérdida
de rendimiento escolar, no pocas veces una huida del hogar hacia el pandilleo callejero,
iniciación prematura en el consumo de alcohol, agresividad para con los que intentan
reemplazar o suplir a sus seres queridos, agresividad también para con los am-
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