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Metodología del alemán aplicado a los medios de<br />
comunicación<br />
Castro Moreno, Carmen-Cayetana<br />
Universidad de Sevilla<br />
Hace aproximadamente más de diez años que Internet está entre nosotros, y<br />
llegó para quedarse por mucho tiempo en nuestras vidas. No cabe duda de que<br />
hay muchas personas que se ven beneficiadas desde distintos puntos de vista,<br />
y más aún desde el punto de vista educativo. Es por ello, que quiero tratar<br />
acerca de cómo podemos potenciar nuestro aprendizaje de idiomas con esta<br />
herramienta, tomando como ejemplo el idioma alemán, y en concreto hacer<br />
referencia a su fonética.<br />
En teoría cualquiera podría convertirse en un estudiante autodidacta del idioma<br />
alemán, sin saber decir "hola", y comenzar a estudiarlo por su cuenta, e incluso<br />
pasar horas en internet buscando páginas que sean de ayuda para estudiar<br />
alemán. Trataremos, por lo tanto, de evaluar todo tipo de recursos<br />
tecnológicos, que a mi parecer son los más adecuados a tal efecto.<br />
Estos resultados los constataremos con interesantes avances en el<br />
conocimiento del alemán. Dadas las herramientas que internet nos<br />
proporciona, aprenderíamos un nuevo idioma estudiando con el ordenador,<br />
utilizando y aprovechando las nuevas tecnologías que tenemos a nuestro<br />
alcance, si bien estos recursos como cursos online interactivos, cursos<br />
gramaticales, diccionarios online, herramientas para conjugar verbos, ejercicios<br />
didácticos, e incluso haber tenido un fácil acceso a los textos en alemán que<br />
más interesen, aún siendo un indispensable conjunto de herramientas para<br />
aprender este nuevo idioma precisan de una metodología específica, la cual<br />
será objeto de nuestro análisis.<br />
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