BLOQUE 5 BLOQUE 5 - Secundaria SM

Sugerencias didácticas
Se le sugiere pedir a los alumnos que lean los textos de diferentes
maneras, esto permite una mejor comprensión y el desarrollo de la
atención.
Solicite a diferentes alumnos que lean en voz alta el texto, al terminar
pregunte: ¿Han visto alguna película que describa la leyenda de
Prometeo? ¿Qué es lo que más les impresionó? ¿Qué leyenda conocen
que describa el origen del hombre sobre la tierra? ¿De qué lugar, país o
región es la historia?
Solicite que investiguen en su casa, libros, vía internet o en otras
fuentes distintas v ersiones de leyendas que hablen del origen del
hombre para integrarlas a sus carpetas de proyectos.
Recuerde a los alumnos que es importante registrar el autor u origen
del texto que se recopila.
Valoración del desempeño
Describe lo que sabe en relación a las leyendas del origen del
hombre.
Reconstruye historias a partir de experiencias previas (películas o
historias).
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240 234 Secuencias didácticas.
Tipos Tipos de desenlace
Un
relato literario breve puede aprovechar las primeras partes de la historia (presentación
y
nudo), para ofrecer, luego, un final o desenlace inesperado o sorprendente, triste o feliz, cerrado
o
abierto. En el cuadro que sigue caracterizamos varios tipos de desenlace.
Criterio con que
se identifi ca
Estructura
del relato
(expresiones
y párrafos con
los que está
formado)
Por la lógica
de desarrollo
de la historia;
por lo que es
aceptable que
ocurra en la
historia.
Afectivo
(sentimientos)
Valores
(bien/mal)
Tipos Tipos
de desenlace desenlace
Cerrado Cerrado
Abierto Abierto
Previsible
Previsible
Sorpresivo
o
inesperado
Feliz
Triste
Bueno
Malo
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Estrategia Estrategia comunicativa que
utiliza utiliza el relato para presentarlo
En el texto mismo se nos
dice cómo cómo termina termina la historia.
El relato se interrumpe antes
de decirnos decirnos el final de la
historia. historia. Es Es tarea tarea del lector
pensar pensar en el posible final.
Comprendemos Comprendemos que el final
de la historia historia “era lógico”, por
la información que el relato
nos dio acerca del mundo
narrado.
El relato utiliza otras
condiciones del mundo
narrado, que no conocíamos
del todo, para dar un
desenlace que no podíamos
imaginar antes.
Los personajes se sienten
contentos o satisfechos con
las condiciones finales de la
historia.
Los personajes tienen
malos sentimientos, como la
tristeza, la depresión, el llanto.
Se cumplen los deseos
y las necesidades de
los personajes (logran
bienestar).
El desenlace es desastroso
para los personajes (sufren
un daño o una pérdida o
mueren).
Ejemplos
“Nunca llegaron a recuperar su
dinero, se quedaron pobres y
los dos tuvieron que trabajar.” trabajar.”
“Se prepararon para ir a
recuperar su dinero, con
ayuda de un abogado.” abogado.” (No
se dice dice si recuperan recuperan su
dinero o no).
“Siempre corrieron el riesgo
de perder su dinero porque
eran descuidados y confiaron
mucho en los demás. Esto los
llevó a estar en la ruina.”
“Perdieron su dinero pero...
¡que reciben una jugosa
herencia de un pariente
lejano!”
“Estaban muy sonrientes por
esa herencia que habían
recibido sin condiciones.”
“La vida se les hizo muy
pesada e injusta.”
“Como ellos siempre
apoyaron a ese pariente
lejano, aun en su
estado grave de salud,
él correspondió a sus
atenciones, dejándoles
todos sus bienes.”
“Él fue encarcelado por robo
y ella no tuvo dinero para
sacarlo de ahí. Su tío, a pesar
de que fue cuidado por ella,
la dejó sin la herencia que le
correspondía.”