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Manual de profesores - Herder Editorial

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Preparar el examen <strong>de</strong>l Zertifikat Deutsch: expresión escrita, carta semiformal<br />

1 Antes <strong>de</strong> leer la carta, los alumnos comentan las estrategias válidas para formular cualquier tipo<br />

<strong>de</strong> textos. Todos los puntos listados tienen sentido, pero quizás los alumnos puedan nombrar<br />

otros que les parezcan igualmente importantes.<br />

2 Los alumnos leen la carta <strong>de</strong>l señor Kahlman y se dan cuenta <strong>de</strong> qué registro se trata: el semiformal.<br />

Es muy importante esta constatación ya que les tocará escribir un texto en este registro en<br />

3<br />

el examen y tendrán que adaptarse a sus características.<br />

Vuelva a comentar con los alumnos los rasgos típicos <strong>de</strong> un texto semiformal: son, ante todo, la<br />

manera <strong>de</strong> dirigir un saludo al <strong>de</strong>stinatario, la fórmula <strong>de</strong> <strong>de</strong>spedida, el uso <strong>de</strong> la forma <strong>de</strong> cortesía<br />

en todo el texto (Sie) y el uso preferente <strong>de</strong>l Konjunktiv II.<br />

Sólo <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> haber discutido a fondo los aspectos mencionados, los alumnos se ponen a redactar<br />

la respuesta a la carta, respetando todos los puntos indicados en 3 y los requisitos enumerados<br />

arriba.<br />

Encuentra más informaciones acerca <strong>de</strong> la tarea Persönlicher Brief en las páginas <strong>de</strong>dicadas a la<br />

unidad 10 en este manual <strong>de</strong>l profesor.<br />

Unidad 14 – 91

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