Informe mundial sobre la violencia y la salud editado por ... - teach-vip
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CAPÍTULO 3. MALTRATO Y DESCUIDO DE LOS MENORES POR LOS PADRES U OTRAS PERSONAS A CARGO • 89<br />
función desempeñan <strong>la</strong>s características del niño en<br />
<strong>la</strong> manifestación del maltrato.<br />
Otros elementos que se han propuesto ya sea<br />
como factores de riesgo o como factores protectores<br />
en re<strong>la</strong>ción con el maltrato de menores —como<br />
el estrés, el capital social, el apoyo social, <strong>la</strong> disponibilidad<br />
de una familia ampliada que ayude a cuidar<br />
a los niños, <strong>la</strong> <strong>violencia</strong> doméstica y el abuso de<br />
sustancias psicotrópicas— también deben ser investigados.<br />
Igualmente necesario es un mejor conocimiento<br />
de cómo factores sociales, culturales y económicos<br />
más amplios influyen en <strong>la</strong> vida familiar. Se cree<br />
que esas fuerzas interactúan con los factores individuales<br />
y familiares para producir formas de com<strong>por</strong>tamiento<br />
coercitivas y violentas. Sin embargo,<br />
<strong>la</strong> mayoría de esas fuerzas no se han tenido en cuenta<br />
en los estudios del maltrato de menores.<br />
Documentación de <strong>la</strong>s respuestas eficaces<br />
Se han llevado a cabo re<strong>la</strong>tivamente pocos estudios<br />
<strong>sobre</strong> <strong>la</strong> eficacia de <strong>la</strong>s respuestas para evitar el maltrato<br />
y el descuido de los menores. Por lo tanto, en<br />
los países tanto industrializados como en desarrollo<br />
es urgente <strong>la</strong> necesidad de efectuar una evaluación<br />
rigurosa de muchas de <strong>la</strong>s respuestas preventivas<br />
descritas anteriormente. Otras intervenciones<br />
existentes también deben ser evaluadas con respecto<br />
a su potencial para prevenir el maltrato, <strong>por</strong> ejemplo,<br />
los pagos de subsidios <strong>por</strong> hijos, <strong>la</strong>s licencias <strong>por</strong><br />
maternidad y <strong>por</strong> paternidad con goce de sueldo y<br />
los programas de asistencia en <strong>la</strong> primera infancia.<br />
Finalmente, se deben formu<strong>la</strong>r y poner a prueba<br />
nuevas estrategias, en especial <strong>la</strong>s que se concentran<br />
en <strong>la</strong> prevención primaria.<br />
Mejor capacitación y educación para los<br />
profesionales<br />
Los profesionales de <strong>la</strong> <strong>salud</strong> y <strong>la</strong> educación tienen<br />
una responsabilidad especial. Los investigadores en<br />
los campos de <strong>la</strong> medicina y <strong>la</strong> <strong>salud</strong> pública deben<br />
tener <strong>la</strong>s aptitudes requeridas para proyectar y realizar<br />
investigaciones <strong>sobre</strong> el maltrato. Los programas<br />
de estudio para los estudiantes de medicina y<br />
de enfermería, los programas de capacitación de<br />
posgrado en ciencias sociales y de <strong>la</strong> conducta, y los<br />
programas de capacitación para maestros deben todos<br />
incluir el tema del maltrato de menores y <strong>la</strong><br />
e<strong>la</strong>boración de <strong>la</strong>s respuestas al problema dentro<br />
de <strong>la</strong>s organizaciones. Es preciso que los profesionales<br />
eminentes en todos estos campos trabajen en<br />
forma activa para conseguir recursos que permitan<br />
poner en práctica de manera adecuada esos programas<br />
de estudios.<br />
Conclusiones<br />
El maltrato de los menores es un grave problema<br />
<strong>mundial</strong> de <strong>salud</strong>. Aunque <strong>la</strong> mayoría de los estudios<br />
<strong>sobre</strong> este problema se han realizado en los países<br />
desarrol<strong>la</strong>dos, hay pruebas irrefutables de que es<br />
un fenómeno frecuente en todo el mundo.<br />
Mucho más puede y debe hacerse al respecto. En<br />
muchos países, hay poco conocimiento <strong>sobre</strong> el<br />
maltrato de los menores entre el público o los profesionales<br />
de <strong>la</strong> <strong>salud</strong>. El reconocimiento y <strong>la</strong> concientización,<br />
si bien son constituyen elementos<br />
esenciales para <strong>la</strong> prevención eficaz, son solo parte<br />
de <strong>la</strong> solución. Los esfuerzos y <strong>la</strong>s políticas de prevención<br />
deben dirigirse directamente a los niños,<br />
a quienes les prestan asistencia y a los entornos en<br />
los que viven, para prevenir que se produzca el<br />
maltrato potencial y tratar eficazmente los casos de<br />
maltrato y descuido que se hayan producido. Se<br />
requieren aquí los esfuerzos concertados y coordinados<br />
de una amplia gama de sectores, y los investigadores<br />
y los profesionales de <strong>la</strong> <strong>salud</strong> pública<br />
pueden desempeñar una función c<strong>la</strong>ve al liderar y<br />
facilitar el proceso.<br />
Referencias<br />
1. Ten Bensel RW, Rheinberger MM, Radbill SX. Children<br />
in a world of violence: the roots of child maltreatment.<br />
En: Helfer ME, Kempe RS, Krugman<br />
RD, eds. The battered child. Chicago, IL, University of<br />
Chicago Press, 1997:3–28.<br />
2. Kempe CH et al. The battered child syndrome. Journal<br />
of the American Medical Association, 1962, 181:17–24.<br />
3. Estroff SE. A cultural perspective of experiences of<br />
illness, disability and deviance. En: Henderson GE<br />
et al., eds. The social medicine reader. Durham, NC,<br />
Duke University Press, 1997:6–11.<br />
4. Korbin JE. Cross-cultural perspectives and research<br />
directions for the 21st century. Child Abuse & Neglect,<br />
1991, 15:67–77.