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enseignement de base au niger :quel bilan - CONFEMEN

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ans, avec <strong>de</strong>s anciennetés allant <strong>de</strong> 1 à 30 ans. Le table<strong>au</strong> 3.6 montre <strong>de</strong>s différenciations <strong>de</strong><br />

l’ancienneté suivant le nive<strong>au</strong>.<br />

Table<strong>au</strong> 3.6 : Ancienneté moyenne <strong>de</strong>s maîtres suivant le statut et le nive<strong>au</strong>.<br />

Titulaires Contractuels Total<br />

2 10,5 2,2 6,2<br />

ème année<br />

(7,7) (1,1) (6,8)<br />

5<br />

11,8 2,3 9,6<br />

ème année<br />

(7,6) (1,0) (7,8)<br />

Total<br />

11,3<br />

(7,7)<br />

2,2<br />

(1,1)<br />

7,9<br />

(7,5)<br />

*Les chiffres entre parenthèses représentent les écarts types<br />

La différence d’ancienneté moyenne d’une même catégorie selon le nive<strong>au</strong> n’est pas<br />

significative ; ce qui veut dire que du point <strong>de</strong> vue <strong>de</strong> l’ancienneté, les enseignants <strong>de</strong> même<br />

statut sont affectés indifféremment en début ou en fin <strong>de</strong> cycle.<br />

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