Profil de pauvreté dans les pays de la CEDEAO - United Nations ...

Gambie 57
bles chez ceux qui travaillaient dans le secteur tertiaire (tableau GM.7). Chez les employés de
l’industrie hôtelière, de la restauration, de l’administration publique et de la défense le taux de
pauvreté était moins de 20 %.
Tableau GM.7
Taux de pauvreté selon le statut professionnel des membres du ménage,
Gambie, NHPS 1998
Taux de pauvreté (%)
pauvreté globale pauvreté alimentaire
Agriculture 64 47
Pêche 34 21
Services de personnel 31 12
Manufacture 25 12
Construction 24 13
Transport, magasinage et communications 23 4
Vente de gros et de détail 22 10
Services sociaux et de détente 22 8
Administration publique et défense 15 9
Hôtels et restaurants 12 6
Source : République de Gambie, 2002, Strategy for Poverty Alleviation (SPA II)
[PRSP].
Note : Sur la base des lignes de pauvreté de 1992/1993 ajustées selon l’IPC.
Alphabétisation
et taux de scolarisation
selon le niveau de pauvreté
Figure GM.1
Taux d’alphabétisation des femmes et des hommes de 15 à 24 ans selon le niveau de pauvreté,
Gambie, NHPS 1998.
Taux d’alphabétisation (%)
60
50
40
30
20
10
0
Pauvres
alimentaires
Modérément
pauvres
Femmes Hommes
Non pauvres
Source : République de Gambie, 2002, Strategy for Poverty Alleviation (SPA II) [PRSP].
Note : Sur la base des lignes de pauvreté de 1992/1993 ajustées selon l’IPC.
Les jeunes femmes et les jeunes
gens pauvres (15 à 24 ans)
étaient beaucoup plus susceptibles
d’être illettrés que les
non-pauvres (figure GM.1).
Quel que soit leur statut de
pauvreté, le taux d’alphabétisation
était beaucoup plus
faible chez les jeunes femmes
que chez les jeunes hommes,
mais les disparités entre les
deux étaient beaucoup plus
fai bles chez les non-pauvres
que dans la catégorie des
gens extrêmement pauvres
(pau vreté alimentaire).
Parmi les enfants de 7 à 12 ans, le taux de scolarisation était beaucoup plus faible chez ceux
qui étaient extrêmement pauvres (pauvreté alimentaire) que chez les non-pauvres et plus faible
chez les filles que chez les garçons (tableau GM.8). Les disparités par rapport au taux de scolarisation
étaient plus élevées chez les enfants extrêmement pauvres que chez les enfants non pauvres.