02.07.2013 Views

Wahana

Wahana

Wahana

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Penyelesaian:<br />

a. Relasi R = {(2, 1), (4, 2), (6, 3), (8, 4)}<br />

b. Diagram panah untuk R adalah<br />

c. Grafik Cartesius dari R adalah<br />

y<br />

Latihan 6.1<br />

5<br />

4<br />

3<br />

2<br />

1<br />

0<br />

A<br />

2<br />

3<br />

4<br />

6<br />

8<br />

Gambar 6.2 Diagram panah relasi R<br />

Gambar 6.3 Grafik Cartesius relasi R<br />

1. Misalkan A adalah himpunan dari semua siswa di kelasmu, dan B = {motor,<br />

angkot, bus, sepeda, jalan kaki}. Buatlah relasi ke sekolah dengan dari himpunan A<br />

ke himpunan B dengan diagram panah.<br />

2. Pilih 10 teman sekelasmu. Namakan A adalah himpunan yang anggotanya temantemanmu<br />

tadi, dan ambil himpunan B = { 1, 2, 3, 4, 5 }.<br />

a. Dengan diagram panah buatlah relasi anak nomor ke dari A ke B.<br />

b. Tulislah relasi itu sebagai pasangan terurut.<br />

3. Setiap relasi berikut adalah relasi dari himpunan A = {1, 2, 3, 4} ke himpunan<br />

B = {p, q, r, s}. Tentukan daerah asal, daerah kawan, dan daerah hasilnya.<br />

a. {(1, p), (2, q), (4, r), (4, s)} c. {(1, r), (2, r), (4, r), (4, r)}<br />

b. {(1, q), (2, q), (3, r), (4, s)} d. {(1, p), (1, q), (3, r), (3, s)}<br />

BAB VI ~ Komposisi Fungsi dan Invers Fungsi 187<br />

B<br />

0<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

2 3 4 5 6 8<br />

x<br />

W

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!