Avaliação de Gestores Baseada na Gestão por ... - Ppga.com.br

como competência, foi inicialmente provocada pelo trabalho de David McClelland, a<br />
partir de 1973. Essa discussão enfatiza a necessidade de uma abordagem mais<br />
direcionada à identificação mais completa das características do profissional em<br />
processo de seleção, do que aquela que seria possível de ser descrita com base na<br />
aplicação dos testes de inteligência. O debate possibilitou a ampliação do conceito,<br />
e estendeu a sua abrangência aos processos de avaliação e desenvolvimento de<br />
pessoas, conforme mostra o Quadro 6.<br />
AUTORES CONCEITOS REFERENTES ÀS COMPETÊNCIAS INDIVIDUAIS<br />
McClelland (1973)<br />
Ropé e Tanguy (1997, p.<br />
16).<br />
Green<br />
(1999, p. 28)<br />
Fleury e Fleury (2001, p. 21)<br />
Zarifian (2001, p. 68)<br />
Le Boterf (apud DUTRA,<br />
2004, p. 30)<br />
Terssac (apud CHAMON,<br />
2006, p. 24)<br />
Quadro 6 - Conceitos de Competências Individuais<br />
é uma característica subjacente a uma pessoa que pode ser relacionada com<br />
desempenho superior na realização de uma tarefa ou em determinada<br />
situação.<br />
“é o conjunto de conhecimentos, qualidades, capacidades e aptidões que<br />
habilitam para a discussão, a consulta, a decisão de tudo que concerne seu<br />
ofício.”<br />
“[...] é um conjunto peculiar de know-how técnico que é o centro do propósito<br />
organizacional. Ela está presente nas múltiplas divisões da organização e nos<br />
diferentes produtos e serviços. As competências essenciais fornecem uma<br />
vantagem competitiva peculiar, resultando em valor percebido pelo cliente, e<br />
são difíceis de ser imitadas.”<br />
“[...] um saber agir responsável e reconhecido, que implica mobilizar, integrar,<br />
transferir conhecimentos, recursos, habilidades, que agreguem valor<br />
econômico à organização e valor social ao indivíduo.”<br />
“A competência é o tomar iniciativa e o assumir responsabilidade do indivíduo<br />
diante de situações profissionais com as quais se depara.”<br />
“competência é colocar em prática o que se sabe em determinado contexto,<br />
marcado geralmente pelas relações de trabalho, cultura da empresa,<br />
imprevistos, limitações de tempo e de recursos etc.”<br />
“o conjunto de tudo o que é engajado na ação organizada”<br />
Para diversos autores, cuja base de referência teórica seja o modelo americano,<br />
competência é o conjunto de qualificações necessárias para o desenvolvimento das<br />
atividades, ou seja, é o input necessário para garantir um bom desempenho. No<br />
Brasil, nos anos 1980 e 1990, foi difundida essa abordagem associada ao perfil de<br />
conhecimentos, habilidades e atitudes – CHA.<br />
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