Plano Municipal de Saneamento Básico - Habisp
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eorientem a produção econômica, como no que se refere à adoção <strong>de</strong> políticas e ações<br />
<strong>de</strong> controle ambiental. Não preten<strong>de</strong> propor soluções para todos os problemas que<br />
atingem a humanida<strong>de</strong>, mas introduzir a discussão, como também i<strong>de</strong>ntificar uma série<br />
<strong>de</strong> ações locais, regionais e globais.<br />
Todas as propostas contidas na Agenda 21 apresentam como condições essenciais: a<br />
participação popular, a vonta<strong>de</strong> política e a educação, que <strong>de</strong>vem permear todo o<br />
processo. É, portanto, um compromisso político partilhado para garantir as<br />
transformações sociais necessárias para o combate à pobreza, capacitando a população<br />
para a obtenção <strong>de</strong> meios <strong>de</strong> subsistência sustentáveis, o que requer uma profunda<br />
reorientação da socieda<strong>de</strong> humana realizada por meio da educação em saú<strong>de</strong> e<br />
ambiental.<br />
4.2.5.8 Educação Continuada Junto aos Profissionais da Área<br />
O investimento na formação e qualificação <strong>de</strong> profissionais comprometidos com a<br />
temática é fundamental, para que possam atuar como mediadores do processo <strong>de</strong><br />
ensino-aprendizagem e implementar novas formas atuação que se constituam como<br />
parte dos programas educativos planejados, evitando a realização <strong>de</strong> ações isoladas,<br />
fragmentadas e <strong>de</strong>scontextualizadas, que não estejam a<strong>de</strong>quadas à realida<strong>de</strong>.<br />
Os técnicos precisam ser preparados ainda para divulgar constantemente as ações<br />
realizadas e seus resultados <strong>de</strong>pois <strong>de</strong> <strong>de</strong>vidamente avaliados e <strong>de</strong>vem chegar ao<br />
público <strong>de</strong> forma clara e compreensível para que possam enten<strong>de</strong>r e compartilhar os<br />
benefícios a que tem direito.<br />
Uma estratégia mo<strong>de</strong>rna e <strong>de</strong> baixo custo e que po<strong>de</strong>rá trazer excelente contribuição a<br />
curto e médio prazos, no sentido <strong>de</strong> complementar a formação dos técnicos, é a<br />
Educação à Distância (semipresencial), por meio <strong>de</strong> cursos <strong>de</strong> curta duração realizados<br />
em parceria com universida<strong>de</strong>s.<br />
Assim, espera-se que os profissionais/técnicos que participarem <strong>de</strong>sse processo <strong>de</strong><br />
educação em saú<strong>de</strong> e ambiental tornem-se capaz <strong>de</strong>:<br />
− Realizarem diagnóstico das condições socioambientais, <strong>de</strong> saú<strong>de</strong> e saneamento para<br />
i<strong>de</strong>ntificação das necessida<strong>de</strong>s, interesses e preocupações da comunida<strong>de</strong> e suas<br />
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