Plano Municipal de Saneamento Básico - Habisp

− Trabalharem de forma interdisciplinar e intersetorial, sempre que possível, para a
resolução e/ou encaminhamento de problemas locais; e
− Encaminharem
competentes.
problemas detectados para provável solução aos canais
Diante do exposto, verifica-se claramente que o sucesso de um Plano Municipal de
Saneamento depende de que, em seu planejamento, execução, implementação e
avaliação, todos os itens previstos estejam articulados a um processo educativo
participativo e problematizador, voltado para a reflexão crítica e a busca de soluções
efetivas, duradouras e sustentáveis.
4.2.5.10 Síntese das Propostas de Controle de Zoonoses e Educação Ambiental
A proposta contida nesse documento foi desenhada para integrar e implementar o
importante trabalho atualmente desenvolvido por COVISA, para a melhoria da qualidade
de vida e saúde da população do Município.
Propõe-se que os Programas de Vigilância em Saúde Ambiental, neles já
compreendendo o tema Educação em Saúde Ambiental, deverão manter como
diretrizes :
- O foco nos componentes que interferem na dinâmica das populações de vetores, ou
seja, ordenamento do meio ambiente e educação;
- Baseado em rede causal;
- Desenvolvido como estratégia de reforço e ampliação dos Programas de Saúde da
Família e do Programa de Vigilância em Saúde Ambiental;
- Concebido contando com a atuação em meio ambiente das ESF e das EVSA,
- Implementado por projetos pilotos em áreas delimitadas, e definidas, como
microbacias de córregos ou das Equipes de Vigilância em Saúde Ambiental (EVSA),
com ajustes e ampliações sucessivas;
- Desenvolvido contando com participação de cada comunidade em cada local;
- Desenvolvido para abordar também as questões de Gestão de Demanda previstas
nos demais sistemas.
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