Plano Territorial de Desenvolvimento do Médio Tejo e Pinhal ...
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Reor<strong>de</strong>namento e Ampliação <strong>do</strong> Parque Escolar <strong>do</strong> <strong>Médio</strong> <strong>Tejo</strong> e <strong>do</strong> <strong>Pinhal</strong><br />
Interior Sul<br />
A operação engloba as iniciativas previstas nas<br />
Cartas Educativas (aprovadas) <strong>do</strong>s Municípios <strong>do</strong><br />
<strong>Médio</strong> <strong>Tejo</strong>. A implementação <strong>de</strong>stas directivas inclui,<br />
no âmbito <strong>do</strong> ensino pré-escolar e <strong>do</strong> 1º ciclo <strong>do</strong><br />
ensino básico, projectos específicos <strong>de</strong>:<br />
• Construção <strong>de</strong> centros escolares integran<strong>do</strong> o<br />
pré-escolar e o 1º ciclo, <strong>do</strong>ta<strong>do</strong>s <strong>de</strong> infraestruturas<br />
<strong>de</strong> apoio (como sejam salas <strong>de</strong> estu<strong>do</strong>,<br />
salas polivalentes, refeitório, espaços <strong>de</strong> recreio<br />
Priorida<strong>de</strong> da<br />
Operação:<br />
<br />
Horizonte<br />
Temporal:<br />
2007-2013<br />
D.09.03 D1<br />
com equipamentos lúdicos, áreas <strong>de</strong>sportivas cobertas), obe<strong>de</strong>cen<strong>do</strong> às directivas <strong>de</strong> “concentração<br />
escolar” <strong>do</strong> Ministério da Educação – Abrantes (implementação da Carta Educativa), Alcanena<br />
(freguesias <strong>de</strong> Alcanena e Min<strong>de</strong>), Constância (Constância, Montalvo e Santa Margarida),<br />
Entroncamento (Nossa Senhora <strong>de</strong> Fátima, São joão Baptista), Ferreira <strong>do</strong> Zêzere, Ourém (Alburitel,<br />
Atouguia, Fátima – Se<strong>de</strong>, Fátima – Rua das Covinhas, Cidral/Gon<strong>de</strong>maria, Pisão/Matas, Vilar <strong>do</strong>s<br />
Prazeres, Carida<strong>de</strong>, Ribeira <strong>do</strong> Fárrio, Seiça), Sar<strong>do</strong>al (Alcaravela), Tomar (Casais, Sabacheira), Torres<br />
Novas (5 centros escolares), Vila Nova da Barquinha;<br />
• Remo<strong>de</strong>lação e ampliação <strong>de</strong> parque escolar existente (requalificação <strong>do</strong>s edifícios, espaços <strong>de</strong> apoio<br />
e <strong>de</strong> recreio) – Entroncamento (Nossa Senhora <strong>de</strong> Fátima, São joão Baptista), Ourém (Atouguia, Vale da<br />
Perra/Atouguia, Casal <strong>do</strong>s Bernar<strong>do</strong>s, Caxarias, Cercal, Espite, Boleiros/Fátima, Cova <strong>de</strong> Iria, Cova<br />
d’Égua, Casa Velha, Maxieira, Moita Re<strong>do</strong>nda, Formigais, Freixianda, São Jorge, Bairro, Sobral, Vilar <strong>do</strong>s<br />
Prazeres, Vale Travesso, Olival, Rio <strong>de</strong> Couros, San<strong>do</strong>eira, Urqueira, Urqueira/Amieira;<br />
• Construção/Ampliação <strong>de</strong> Jardins <strong>de</strong> Infância e Escolas Pré-Primárias – Alcanena, Entroncamento,<br />
Ourém (Cercal, Bairro, Vilar <strong>do</strong>s Prazeres, San<strong>do</strong>eira), Sar<strong>do</strong>al, Tomar (Flecheiro), Vila Nova da<br />
Barquinha);<br />
• Recuperação <strong>de</strong> Escolas <strong>do</strong> Ensino Básico no Estreito (Oleiros);<br />
Área <strong>de</strong><br />
Influência:<br />
Local<br />
Custo<br />
Estima<strong>do</strong>:<br />
63.572.308€<br />
Priorida<strong>de</strong>s<br />
Intra-Operação<br />
(projectos):<br />
0% 50% 100%<br />
• Concentração das escolas básicas em <strong>do</strong>is pólos: Sertã e Cernache <strong>do</strong> Bonjardim. Necessida<strong>de</strong><br />
urgente <strong>de</strong> construção <strong>de</strong> uma Escola Básica e <strong>do</strong> respectivo Jardim <strong>de</strong> Infância, conforme previsto na<br />
Carta Educativa já homologada;<br />
• Necessida<strong>de</strong> urgente <strong>de</strong> criar um maior número <strong>de</strong> salas para a Creche e Jardim <strong>de</strong> Infância em Vila<br />
<strong>de</strong> Rei, da<strong>do</strong> que o processo <strong>de</strong> <strong>de</strong>sertificação começou já a dar sinais <strong>de</strong> retrocesso;<br />
• Ampliação, alteração/beneficiação da Escola <strong>do</strong> 1º CEB <strong>de</strong> Proença-a-Nova e Sobreira Formosa <strong>de</strong><br />
acor<strong>do</strong> com o <strong>de</strong>fini<strong>do</strong> na Carta Educativa <strong>do</strong> Concelho, forman<strong>do</strong> assim os <strong>do</strong>is pólos educativos<br />
previstos, <strong>do</strong>tan<strong>do</strong> o concelho <strong>de</strong> uma infra-estrutura com capacida<strong>de</strong> <strong>de</strong> reposta ao novos <strong>de</strong>safios<br />
que se colocam. Estas intervenções permitirão o encerramento <strong>de</strong> quatro escolas <strong>do</strong> 1º CEB,<br />
concentran<strong>do</strong> nos novos pólos toda a população estudantil <strong>do</strong> concelho.<br />
Promotor/Parceiros: Municípios <strong>do</strong> <strong>Médio</strong> <strong>Tejo</strong> e <strong>do</strong> <strong>Pinhal</strong> Interior Sul<br />
<strong>Médio</strong> <strong>Tejo</strong> e <strong>Pinhal</strong> Interior Sul – Programa <strong>Territorial</strong> <strong>de</strong> <strong>Desenvolvimento</strong> Parte III– 159<br />
Elevada<br />
Média<br />
Baixa<br />
Regulamentos <strong>do</strong> PO Regional aplicáveis: Economia Digital e Socieda<strong>de</strong> <strong>do</strong> Conhecimento<br />
Nº Projectos Euros