ABORDAGEM COGNITIVO - COMPORTAMENTAL NO ...

G – Aham.L – Mas como tu se sentiria a esse ultimo pensamento, do fato de ela querer ser correta com você, ofato de ser católica, etc?G – Eu ia querer ajudar ela.L – E se você pensasse: “Minha mãe pode ter crescido num ambiente em que sempre recebeucríticas, que nem você, e daí vocês acabam aprendendo a ter essa postura mais crítica mesmo emrelação ao mundo, logo, ela imagina que esse tipo de educação mais rígida dá certo, visto que hojeela é uma pessoa correta. Tendo medo de errar comigo, ela repete o padrão”. Ela quer mostrar pravocê como você deve ser, pra ser correta. No fundo, ela quer te mostrar o melhor jeito de tu seguirem frente e crescer.Como tu se sentiria?G – Ai, às vezes ela reclama das minhas roupas. E eu digo que eu não vou mudar as minhas roupas.Eu gosto dela tudo. Eu acho que pra ela tudo é errado. Outra coisa também, a primeira vez que eusai com 13 anos com uma vizinha, numa festinha americana. Ela deixou, depois disso ela me deixoua sair em 2 em 2 meses. Daí eu saia. Mas ela achava que eu não ia dar conta das coisas. Tem vezesque eu faço de manhã as coisas que tenho que fazer da noite, tipo, do curso, da aula, etc. Daí nofinal de semana, eu chego e to super cansada, queria ficar em casa descansando, mas eu saio pramostrar pra ela. Às vezes é assim. Uma vez ela disse que eu poderia sair um final de semana sim,outro não, porque senão eu não ia dar conta de fazer o que tinha que fazer. Só que eu sei o que euconsigo e o que eu não consigo. Agora ela chega e fala: “Esse tu sai, esse não”. Daí eu me sintopresa, eu odeio me sentir presa. Eu sei quando eu posso, quando eu quero, quando não posso...Àsvezes ela julga minhas amigas pelas mães delas. Se for separada, se vive indo e voltando com omarido, e meu pai é bem pior que ela. Ele fala: “Ah, com uma mãe dessa, a filha deve ser piorainda”. Às vezes minha mãe fala rindo, mas é sério o que ela fala. Aí eu tenho uma vizinha que eusaio, ela tem 14 anos, daí a mãe dela sabe dos lugares e tal. Daí minha mãe fica: “Ai, não, imagina,14 anos é muito nova, não pode, não sei o quê”. Sei lá, às vezes tem pessoas com 10 anos, e já coma cabeça formada. Sei lá, hoje em dia as pessoas tão amadurecendo cada dia mais cedo, ta maisrápido. Eu acho ridículo sabe.L – Aham.G – Até professores meus, que tem uns 20 e pouco anos, não conseguem se conformar, porque temalunos da 5ª série que já se acham adultos. Eles começam a ter mais professores, mais matérias, seacham mais adultos sabe. Eles se vestem como os irmãos mais velhos. E os professores se negamàquilo, é uma coisa ridícula. Ao mesmo tempo que eu quero escutar a opinião dos outros, eu queroao mesmo tempo, não tentar provar a minha, porque eu sei que posso mudar de opinião de uma horapra outra.L – Aham.G – Daí eu quero dizer pra mim mesma: “Eu tenho que defender minha idéia”, mas claro que não.Eu quero defender uma idéia na semana que vem, mas se for preciso defender uma outra na outrasemana, eu defendo. Eu não quero falar: “Viu como eu tava certa?”, não, se eu pensei daquelaforma, ah, beleza.L – Aham. Sempre revisando.G – É.197