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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATAR
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ÍNDICEII. Apresentação..........
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1ª Sessão .......................
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III. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICAPara u
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RANGÉ (2001a) atenta para o fato d
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Basicamente a terapia cognitiva vis
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Os bons momentos em terapia, ainda
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REGRAS OU ESQUEMASRegras ou esquema
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Para Erikson, citado por MUUSS (196
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A capacidade de construir ideais e
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de interrompê-los (grupo incontrol
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situações futuras. Porém, o suje
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depressão. É importante, então,
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ambiente e apresentar reforçadores
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são de natureza interpessoal.3. Um
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TAREFAS DE CASAUm aspecto central d
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nas situações de alto risco para
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o critério para apresentar o estí
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Os casos “G.D.B” e “M”, par
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conseguirá desempenhar bem uma tar
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A paciente, ao longo das sessões,
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A estagiária procurou fazer uma ve
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epertório comportamental, visto qu
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dura mais que poucos minutos. Como
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amizades se formam aos poucos. S di
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Discussão: A paciente percebeu que
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Discussão: Provavelmente os amigos
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Discussão: Como uma adolescente, o
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distribuem os choros durante o dia
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à situação em que seu amigo a ch
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conteúdo com os amigos. S afirmou,
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1ª SESSÃO “G.D.B” (26/04/2005
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Ainda, o paciente passou 1 ano e 9
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gradualmente, o paciente poderá pr
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1 falta justificadaDepois de entrad
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Atualmente ele e sua família moram
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perda de sua casa, quando apesar de
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que deverão ser questionados e tra
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X. CONSIDERAÇÕES FINAISA partir d
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XI. REFERÊNCIAS BUBLIOGRÁFICASBEC
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XII. ANEXOSESSÕES TRANSCRITAS REFE
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P - Principalmente ele. Ele é adot
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T - Se fosse pra você me dizer, nu
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P - Eu queria que isso acabasse sab
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L - Foi fácil fazer? O que tu acho
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L - É?G - Porque minha mãe que co
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G - Aí agora ela ta boa, daqui uns
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na mesma casa, e ocorre sempre brig
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L - Daí lá na sala eles fizeram u
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L - E se tu passasse a conversar co
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L - Então ta, fica o mesmo horári
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T - É?P - Tudo. Ele é bem tolo.T
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"Ah, mas tu não tens consideraçã
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P - É, com a minha mãe assim, eu
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P - Só que aí eu nem pergunto nad
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T - Mas é que também muitas mulhe
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P - Eu acho que devo primeiro resol
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P - Não, minha mãe falou que quem
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T - Ele então não tem mais te irr
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T - É, acho interessante você fal
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daí eu falo: “Ah mãe, mas isso
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T - Que bom que você admite que qu
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T - Então, sobre toda essa situaç
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T - Aham.P - É que eu demoro basta
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T - E você falou isso pra ela? Que
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T - E não teria como você usar o
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T - Então (ri). É pior que o teu
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P - Aí esses dias eu falei pra min