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ABORDAGEM COGNITIVO - COMPORTAMENTAL NO ...

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A paciente, ao longo das sessões, relatou o fato de ter visto uma foto do namoradobeijando outra garota (meses antes do início do tratamento), o que faz com que pense que onamorado não seja digno de confiança. Vale ressaltar que esse fato pode ter contribuídopara o desencadeamento dos choros e pensamentos automáticos negativos da paciente. Paratrabalhar a questão sobre fidelidade, traição e ciúme, a estagiária realizou as técnicas, comsucesso, de questionamento socrático e resolução de problemas. Através das técnicas apaciente pôde questionar e refutar muitos de seus pensamentos e crenças irracionais,substituindo-os. Foi constada também a crença da paciente: “Não faço nada de bom parameus pais, e eles dão tudo de melhor para mim. Sou uma péssima filha”. Felizmente,durante a sessão a crença de ser uma péssima filha foi questionada e confrontada comsucesso, através da técnica do questionamento socrático e role-playing.Alguns resultados positivos alcançados na terapia referem-se aos fatos citados pelapaciente, como por exemplo, o fato de que conseguiu, por diversas vezes, formularpensamentos alternativos adequados aos pensamentos automáticos, o que já é muitopositivo, pois demonstra que está, aos poucos, aprendendo a como questionar e substituirpensamentos automáticos negativos por outros mais realistas, sem recorrer à ajuda daestagiária. A paciente assimilou o fato de que precisa aumentar sua rede social, fato esteque é demonstrado na idéia de ela e o namorado entrarem para um Grupo de Jovens com ointuito de se socializarem. Outro progresso da paciente está na ocasião em que a mesmaconseguiu conversar com a mãe de seu namorado, fato este que nunca havia acontecidopreviamente desta maneira. A paciente ainda afirmou ter almoçado com amigas e se sentidobem nas situações (pois conseguiu se desempenhar bem na situação social), e ainda, relatouestar freqüentando uma academia de ginástica com uma colega, o que fez com que, emcerta ocasião, a paciente conseguisse manter um diálogo com outra garota desconhecida naacademia. Esses fatos são de extrema valia visto que permitem à paciente colocar emprática suas habilidades sociais, questionando suas crenças e pensamentos automáticosnegativos referentes ao seu desempenho, e ainda, permitindo o aumento de seu repertóriode reforçadores.Pôde-se observar também que a paciente vem colocando em prática assuntosdiscutidos na sessão, como por exemplo, sobre como aumentar a probabilidade deocorrência de um comportamento através de reforçamento. A paciente vem reforçando41

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