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AUTOR DA DISSERTAÇÃO - Unisul

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654.2.1 PERFIL DO SUJEITO 2O S2 tem 34 anos, é fonoaudiólogo e possui especialização emFonoaudiologia Clínica. É docente do ensino superior lecionando as disciplinas deFundamentos da educação especial e Problemas de Aprendizagem, no Curso dePedagogia. Sua pesquisa de mestrado situa-se na área da lingüística aplicada e versasobre tratamentos clínicos de afásicos.4.2.2 TEXTO PARA DESENVOLVIMENTO DO PROTOCOLOO S2 escolheu para leitura o texto “Abuso sexual contra crianças eadolescentes – a face mais cruel da violência”, publicado na revista Episteme (Tubarão,v.9, n. 26/27, p. 7-20, mar./out. 2002) [anexo A]. Trata-se de um texto informativo,apelativo, com características de texto jornalístico, que se distancia em muitos pontos dogênero artigo e do discurso científico/acadêmico.1. Conforme pesquisas o abuso sexual que se caracteriza por toda forma deinvestida sexual de adultos contra crianças e adolescentes (espaço intra ouextrafamiliar), tem crescido assustadoramente em Santa Catarina.2. Crianças e adolescentes tem seus direitos assegurados no Estatuto da Criançae do Adolescente, ECA (1990).3. O violador tanto pode ser homem ou mulher e pode estar em qualquer classesocial, raça, credo, profissão e lares; em 85% e 90% dos casos é uma pessoamuito próxima da vítima e da família desta.4. Somente em 40% dos casos, as pistas para identificação são visíveis; podemser pistas para identificação: indicadores físicos, psicossociais e familiares,porém, a evidência de um destes sinais nem sempre caracteriza situação deabuso.5. As conseqüências possíveis do abuso sexual infanto-juvenil a curto e longoprazo, podem se caracterizar por: dificuldades interpessoais; dificuldadesemocionais; dificuldades educacionais; dificuldades de ordem sexual; lesõesfísicas; lesões genitais; lesões anais.6. Em caso de suspeita e/ou confirmação do caso todos tem o dever de fazer adenúncia aos órgãos competentes, tendo o denunciante, direito ao sigilo.7. Omissão é cumplicidade.Quadro 11 – Resumo ideal do texto lido pelo S2.

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