geralda maria maia cordeiro de azevedo ... - FUNEDI – UEMG

como podemos conferir no texto (FIG. 2), ex.: conserteza = com certeza, dinada = de nada. A
junção de palavras poderia ser economia da escrita.
Observamos neste texto que o uso de emoticons é feito em geral pelo jovem. Seria o
jovem mais propenso a fazer uso dessa modalidade de escrita ou seria ele mais ousado do que
o adulto? Um jovem, por exemplo, que escreve no espaço do MSN Messenger e faz troca de
letras e junção de palavras como conserteza ao invés de com certeza, teria o domínio da
escrita padrão? São dúvidas e preocupações dos educadores que têm como responsabilidade
alfabetizar e letrar os alunos para fazerem uso da escrita padrão. Até que ponto poderia ser
caracterizado como pressa, desconhecimento da ortografia, ousadia, quebra de estruturas
rígidas?
Como já mencionamos em nosso estudo, a LDBEM 157 diz que o Ensino Médio é a etapa
final da Educação Básica, é o período de consolidação e aprofundamento de muitos
conhecimentos construídos ao longo do Ensino Fundamental. Desta forma, consideramos que
os estudantes do Ensino Médio deveriam possuir o domínio da linguagem nas diversas formas
e gêneros discursivos. Porém, questionamos se este aluno possui realmente o domínio da
ortografia. Será que essas práticas de escrita e leitura que acontecem no ciberespaço,
principalmente as dos sites de relacionamentos, que acontecem fora do espaço escolar,
estariam desafiando ou interferindo no ensino e nas práticas de escrita e leitura
convencionais?
A seguir, apresentamos algumas amostras de scraps 158 do Orkut, onde registramos
algumas observações e análise da escrita. O Scrap (FIG.3) foi escrito por estudante do
segundo ano do Ensino Médio.
FIGURA 3 – Scrap de Orkut.
157 LDBEM (Lei de Diretrizes e Bases do Ensino Médio).
158 De acordo com o dicionário Oxford Escolar, scrap (como o chamam na linguagem da Internet) significa
fragmento de escrita. Os scraps analisados neste trabalho de pesquisa foram acessados no dia 13/11/07 da página
de recados do Orkut da autora desta pesquisa, cujo profile é: http://www.orkut.com/Home.aspx. Para acessar este
e/ou outros profiles é necessário que tenham ou criem uma conta no Orkut.
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