Taktik, ledning, ledarskap - Myndigheten för samhällsskydd och ...
Taktik, ledning, ledarskap - Myndigheten för samhällsskydd och ...
Taktik, ledning, ledarskap - Myndigheten för samhällsskydd och ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Dimensioner att beakta<br />
då man definierar ett<br />
system. Efter Agrell<br />
(1988).<br />
Grundläggande <strong>för</strong> att kunna hantera <strong>och</strong> styra utryckningsverksamheten<br />
är att man <strong>för</strong>st <strong>och</strong> främst identifierar<br />
systemet, hur systemet ser ut vid en viss kommunal organisation<br />
<strong>för</strong> räddningstjänst, <strong>och</strong> var systemgränserna finns.<br />
När man identifierar sitt system <strong>och</strong> bestämmer systemgränserna,<br />
ska man bestämma vilka tekniska <strong>och</strong> personella<br />
resurser systemet har till sitt <strong>för</strong>fogande. Här ingår att bestämma<br />
vad systemet kan hantera, vilka typer av situationer<br />
man kan <strong>för</strong>vänta sig att systemet kan arbeta i, samt någon<br />
form av analys eller bedömning över den primära riskbilden.<br />
Systemgränserna definierar omfattningen av det totala ansvaret,<br />
i det här fallet utryckningsverksamheten.<br />
Dimension Dimensionens omfattning<br />
Funktion Vad är systemet till <strong>för</strong>?<br />
Vad är syftet?<br />
Vems intressen ska tillgodoses?<br />
Hur avgörs om systemet fyller sin funktion bra<br />
eller dåligt?<br />
Resurs Vad har systemet till <strong>för</strong>fogande <strong>för</strong> att fylla sin<br />
funktion?<br />
Omgivning Vad måste systemet anpassa sig till?<br />
Åtgärder Vilka aktiviteter ut<strong>för</strong>s inom systemet?<br />
Vilken funktion har var <strong>och</strong> en av dessa<br />
aktiviteter?<br />
Hur harmonierar aktiviteternas syften med det<br />
som gäller <strong>för</strong> helheten?<br />
Hur avgörs aktivitetens kvalitet?<br />
Står kvaliteten i samklang med vad som gäller<br />
<strong>för</strong> helheten?<br />
Ledning Hur styrs systemet?<br />
Hur <strong>och</strong> av vem <strong>för</strong>delas resurser till<br />
aktiviteterna?<br />
Hur ser man till att anpassa verksamheten till<br />
<strong>för</strong>ändrade inre <strong>och</strong> yttre <strong>för</strong>hållanden?<br />
181