30.08.2013 Views

Taktik, ledning, ledarskap - Myndigheten för samhällsskydd och ...

Taktik, ledning, ledarskap - Myndigheten för samhällsskydd och ...

Taktik, ledning, ledarskap - Myndigheten för samhällsskydd och ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Dimensioner att beakta<br />

då man definierar ett<br />

system. Efter Agrell<br />

(1988).<br />

Grundläggande <strong>för</strong> att kunna hantera <strong>och</strong> styra utryckningsverksamheten<br />

är att man <strong>för</strong>st <strong>och</strong> främst identifierar<br />

systemet, hur systemet ser ut vid en viss kommunal organisation<br />

<strong>för</strong> räddningstjänst, <strong>och</strong> var systemgränserna finns.<br />

När man identifierar sitt system <strong>och</strong> bestämmer systemgränserna,<br />

ska man bestämma vilka tekniska <strong>och</strong> personella<br />

resurser systemet har till sitt <strong>för</strong>fogande. Här ingår att bestämma<br />

vad systemet kan hantera, vilka typer av situationer<br />

man kan <strong>för</strong>vänta sig att systemet kan arbeta i, samt någon<br />

form av analys eller bedömning över den primära riskbilden.<br />

Systemgränserna definierar omfattningen av det totala ansvaret,<br />

i det här fallet utryckningsverksamheten.<br />

Dimension Dimensionens omfattning<br />

Funktion Vad är systemet till <strong>för</strong>?<br />

Vad är syftet?<br />

Vems intressen ska tillgodoses?<br />

Hur avgörs om systemet fyller sin funktion bra<br />

eller dåligt?<br />

Resurs Vad har systemet till <strong>för</strong>fogande <strong>för</strong> att fylla sin<br />

funktion?<br />

Omgivning Vad måste systemet anpassa sig till?<br />

Åtgärder Vilka aktiviteter ut<strong>för</strong>s inom systemet?<br />

Vilken funktion har var <strong>och</strong> en av dessa<br />

aktiviteter?<br />

Hur harmonierar aktiviteternas syften med det<br />

som gäller <strong>för</strong> helheten?<br />

Hur avgörs aktivitetens kvalitet?<br />

Står kvaliteten i samklang med vad som gäller<br />

<strong>för</strong> helheten?<br />

Ledning Hur styrs systemet?<br />

Hur <strong>och</strong> av vem <strong>för</strong>delas resurser till<br />

aktiviteterna?<br />

Hur ser man till att anpassa verksamheten till<br />

<strong>för</strong>ändrade inre <strong>och</strong> yttre <strong>för</strong>hållanden?<br />

181

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!