25.11.2014 Views

Skólaskýrsla 2004 - Verzlunarskóli Íslands

Skólaskýrsla 2004 - Verzlunarskóli Íslands

Skólaskýrsla 2004 - Verzlunarskóli Íslands

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

At vælge en uddannelse<br />

Familietraditioner kan være svære at bryde og valget af uddannelse er her ingen undtagelse.<br />

Det er blandt andet derfor, landets universiteter kan virke som et lukket land for børn af<br />

______forældre, mens akademikeres børn meget sjældent ender helt _______ en uddannelse.<br />

Omkring otte procent af en universitetsårgang har forældre uden __________<br />

uddannelse, hvor derimod tres procent har forældre med en akademisk baggrund. I Danmark<br />

er der kun _____få unge der vælger et studium vidt forskelligt fra forældrenes. Det vil<br />

________, at kun få børn af akademikere vælger fx at blive håndværkere. Det samme gælder<br />

når landmandens barn kommer ind på universitetet. Det drejer_____ om cirka fire ud af<br />

hundrede studerende.<br />

Nye undersøgelser ______, at forældrenes pengepung har en stor_______ for, om<br />

man får en videregående______ eller ej. Der er som sagt en stor hjælp i at kunne få_____<br />

støtte fra forældrene, fordi så slipper man måske også for at tage et _______ for at kunne<br />

forsørge sig selv, hvad mange studerende ofte bliver ______ til.<br />

Når det gælder uddannelse har antallet og fordelingen af unge der bryder med<br />

familiens_____, stort set ikke ændret sig ______ 70’erne. Men det ser ud til, at de små<br />

ungdoms­årgange der nu kommer fra gymnasierne, kan vælge om flere videregående<br />

uddannelser end ____ har været muligt.<br />

B. Tekstforståelse (30%)<br />

Læs den medfølgende tekst Et liv i spænd grundigt. Svar så på spørgsmålene på islandsk og<br />

sæt √ ved de påstande der ifølge teksten er rigtige.<br />

1. (2%) Formålet med projektet var at:<br />

c give unge indvandrere indblik i dansk kultur<br />

c gøre eleverne bevidste om sig selv og sin tilværelse<br />

c lære indvandrerbørnene om de danske traditioner<br />

c finde ud af hvad de unge skulle lave i juleferien<br />

2. (4%) De tre nydanskere (to kryds):<br />

c var uddannelsesmæssigt på lige fod med de danske elever<br />

c var nødt til at arbejde hårdt for at kunne afslutte opgaven<br />

c lever i vidt forskellige verdener i forhold til de danske elever<br />

c er hyggelige at omgås og vellidt af deres klasselærer<br />

c er blevet anbefalet at tage nogle ekstra kurser i dansk<br />

c er kendt for at lave narrestreger i tide og utide<br />

3. (3%) Hvilke emneområder diskuterede eleverne? (Nævn 6 ting).<br />

4. (2%) Hvad mener Camilla Ottesen at man behøver at gøre, for at forbedre forholdet<br />

mellem de danske og nydanske elever?<br />

5. (4%) Projektets resultater viste (to kryds):<br />

c at der trods alt ikke er så stor forskel på elevernes liv og tilværelse<br />

c at det har vakt eleverne til omtanke om deres holdning over for voksne<br />

c at mange af eleverne har oplevet usikkerhed i deres liv<br />

c ikke noget særligt som eleverne ikke vidste i forvejen<br />

c at eleverne altid viser stor respekt over for de voksne<br />

6. (2%) De tre indvandrerdrenge:<br />

c vil sandsynligvis rette sig efter forældrenes vilje og ønsker<br />

c har den samme holdning over for forældrene som deres danske kammerater<br />

57

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!