uloga umetnosti i medija u onesposobljavanju osoba sa oÅ¡teÄenjima
uloga umetnosti i medija u onesposobljavanju osoba sa oÅ¡teÄenjima
uloga umetnosti i medija u onesposobljavanju osoba sa oÅ¡teÄenjima
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
elativno je nova. Dokazi o tome koji pristupi funkcionišu dobro, u<br />
kojim situacijama i zašto, rascepkani su, zasnovani na poluformiranim<br />
teorijama i lažnim pretpostavkama koje nedovoljno<br />
uzimaju u obzir nijanse ljudskog ponašanja. Ako zakon da štapove,<br />
a ekonomske mere dodaju šargarepe, do<strong>sa</strong>dašnji napori da se informi<strong>sa</strong>nje<br />
i oglašavanje koriste za uticanje na ponašanje javnosti<br />
mogu se <strong>sa</strong>gledati kao nešto što se doživljava kao „propoved”,<br />
delom i zbog mesta odakle potiču.<br />
Problem koji leži iza mnogih napora da se na javnost utiče<br />
jeste da se ti instrumenti i dalje oslanjaju na zastareli model odno<strong>sa</strong><br />
vlasti prema građanima/kama i prema korisnicima/ama. Pristup<br />
koji predvode stručnjaci/kinje, zasnovan na komandama i kontroli,<br />
koji je izbio na čelo u ratnoj propagandi i održao se u kampanjama<br />
za podizanje svesti javnosti sve do sedamdesetih i o<strong>sa</strong>mdesetih godina,<br />
nije više adekvatan za kompleksno, raznovrsno i individualizovano<br />
društvo današnjice.<br />
Ono na šta se to svodi jeste da više nismo sigurni da li<br />
imamo poverenja u vlasti kad nam kažu kako da mislimo ili da se<br />
vladamo. Poštovanje tradicionalnih institucionalnih autoriteta<br />
uopšte, kao i političke vlasti, pojedinačno, naglo je opalo, dok je u<br />
isto vreme pridata veća vrednost ličnoj autonomiji. Postavljanje<br />
legitimnih izvora stručnosti u temelje pokušaja da se na javno<br />
mnjenje utiče pokazuje se sve težim i za vlast, kako je pokazala<br />
nedavna kontroverza oko vakcinacije protiv malih boginja, zaušaka<br />
i rubeola, a dani, kada je neki ministar <strong>sa</strong> svim žarom mogao<br />
da izjavi da „u vezi <strong>sa</strong> pitanjima ishrane i zdravlja, kao i o<br />
pitanjima obrazovanja, gospodin u Vajtholu zaista bolje zna šta je<br />
za ljude dobro nego što to znaju oni <strong>sa</strong>mi” (Jay 1938), svakako su<br />
204