Abakaba - Lohngleichheit für die Praxis - Eidgenössisches Büro für ...
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ABAKABA Bewertungsprozess<br />
D 10 Bewertungsprozess<br />
In bezug auf den Vorgang des Bewertungsprozesses unterscheidet<br />
sich ABAKABA nicht grundsätzlich von anderen Instrumenten<br />
(vgl. dazu Kapitel C 5). Das heisst: Es ist insbesondere auf<br />
<strong>die</strong> Zusammensetzung der Bewertungsgruppe (meist als Bewertungskommission<br />
bezeichnet) zu achten. In <strong>die</strong>ser Gruppe<br />
sollten vertreten sein:<br />
• Frauen und Männer in je etwa gleicher Anzahl,<br />
• VertreterInnen der verschiedenen Interessengruppen: Arbeitgeber-<br />
und ArbeitnehmerInnenseite,<br />
• Eine externe, neutrale Fachperson, <strong>die</strong> mit ABAKABA vertraut<br />
ist: Sie moderiert den Bewertungsprozess.<br />
Der Bewertungskommission fällt <strong>die</strong> Aufgabe zu, <strong>die</strong> Funktionen<br />
in bezug auf <strong>die</strong> einzelnen Merkmale zu bewerten. Dies<br />
geschieht anhand des Formularteils (vgl. Kapitel D 9) aufgrund<br />
der pro Funktion ausgefüllten Fragebogen.<br />
Die Bewertungskommission muss vorgängig im Umgang mit<br />
ABAKABA geschult werden. Eine solche Schulung beinhaltet<br />
neben den «technischen» Aspekten (Merkmalskatalog, Bewertungssystem<br />
usw.) insbesondere auch <strong>die</strong> Sensibilisierung <strong>für</strong><br />
<strong>die</strong> Problematik der Arbeitsbewertung und der Lohndiskriminierung<br />
(z.B. anhand der Teile A, B und C <strong>die</strong>ser Publikation).<br />
Wie bereits an anderen Stellen erwähnt, ist der Bewertungsprozess<br />
mit ABAKABA insofern unproblematischer als mit herkömmlichen<br />
Bewertungssystemen, weil durch <strong>die</strong> Konzeption<br />
der Datenerhebung mittels präzise strukturiertem Fragebogen<br />
der «Ermessensspielraum» der Bewertungskommission erheblich<br />
eingeschränkt ist. Dadurch ist der Diskussionsaufwand deutlich<br />
geringer und das Bewertungsergebnis unabhängiger von<br />
den einzelnen Personen. Anderseits: Die Merkmale von ABA-<br />
KABA verlangen von den meisten AnwenderInnen eine anfänglich<br />
eher ungewohnte Perspektive. Um so wichtiger sind <strong>die</strong><br />
Schulung und <strong>die</strong> fachliche Begleitung, um sicherzustellen, dass<br />
<strong>die</strong> Einstufungen gemäss dem arbeitswissenschaftlichen Bedeutung<br />
der Merkmale erfolgen. Wir raten deshalb von einer Anwendung<br />
von ABAKABA ohne fachliche Begleitung dringend<br />
ab.<br />
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