Abakaba - Lohngleichheit für die Praxis - Eidgenössisches Büro für ...
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78 ABAKABA Fragebogen<br />
PS 1 Mündliche Kommunikation<br />
Die verschiedenen Berufe und Tätigkeiten unterscheiden sich<br />
unter anderem in bezug auf das Ausmass, mit anderen Personen<br />
sprechen zu müssen (mündliche Kommunikation). Der Inhalt<br />
<strong>die</strong>ser Kommunikation kann sehr unterschiedlich sein (einfache<br />
oder kompliziertere Informationen weitergeben, komplexe Gespräche<br />
führen usw.). Die Schwierigkeit der Kommunikation<br />
hängt auch mit den Eigenheiten der Kommunikationspartner-<br />
Innen zusammen (z.B. SchülerInnen, fremdsprachige Personen,<br />
Untergebene usw.). Ausserdem kommt es auf <strong>die</strong> Ausbildung<br />
an, <strong>die</strong> man <strong>für</strong> <strong>die</strong>se Arbeitstätigkeit mitbringen muss. Wenn<br />
Sie gelernt haben, schwierige Dinge anderen Personen verständlich<br />
zu machen (z.B. als LehrerIn), ist <strong>für</strong> Sie <strong>die</strong> mündliche<br />
Kommunikation einfacher als beispielsweise <strong>für</strong> eine Person<br />
mit handwerklicher Ausbildung, <strong>die</strong> jemandem <strong>die</strong> Be<strong>die</strong>nung<br />
einer komplizierten Maschine erklären muss.<br />
Welchen der im folgenden beschriebenen Schwierigkeitsgrade<br />
der mündlichen Kommunikation erreicht Ihre Tätigkeit (unabhängig<br />
von deren zeitlichem Anteil an der Arbeitszeit)?<br />
O Keine oder nur ganz seltene Anforderung an <strong>die</strong> mündliche Kommunikationsfähigkeit.<br />
O Mündliche Vermittlung einfach verständlicher Informationen bzw. Inhalte, <strong>die</strong> keine besonderen Denkanstrengungen<br />
verlangen und von den KommunikationspartnerInnen im Normalfall problemlos verstanden<br />
werden (z.B. PTT-Schalter<strong>die</strong>nst, Funktaxi-Disposition, routinemässige Anweisungen von Vorgesetzten an<br />
MitarbeiterInnen).<br />
O Mündliche Vermittlung von Informationen bzw. Inhalten, <strong>die</strong> zwar bewusst und präzise formuliert werden<br />
müssen, von den KommunikationspartnerInnen aber im Normalfall problemlos verstanden werden (LehrerInnen,<br />
VerkäuferInnen, differenziertere Anweisungen an MitarbeiterInnen usw.). Kommunikation, <strong>die</strong> Ihnen aufgrund<br />
Ihrer Ausbildung im Normalfall keine Probleme bereitet.<br />
O Mündliche Vermittlung von Informationen bzw. Inhalten, deren Formulierung detailliert und besonders durchdacht<br />
sein muss, weil <strong>für</strong> <strong>die</strong> KommunikationspartnerInnen Verständnisschwierigkeiten bestehen (Fremdsprachige,<br />
geistig Behinderte usw.) oder weil der Erfolg der Tätigkeit weitgehend von der Art der Formulierung<br />
abhängig ist (z.B. Plädoyer von AnwältInnen). Kommunikation, <strong>die</strong> auch bei entsprechender Ausbildung als<br />
schwierig zu beurteilen ist. —> Dieser Schwierigkeitsgrad kommt nur bei ganz wenigen Tätigkeiten vor.<br />
Für welchen zeitlichen Anteil an der gesamten Arbeitszeit trifft<br />
<strong>die</strong> obige Angabe zu?<br />
O Bis zu 1/3 O 1/3 bis 2/3 O Mehr als 2/3<br />
Erläuterungen / Anmerkungen: