Abakaba - Lohngleichheit für die Praxis - Eidgenössisches Büro für ...

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werden. Die Merkmalsauswahl bzw. die Zusammensetzung des
Merkmalskatalogs kann deshalb dazu führen, dass ganze Berufsgruppen
lohnmässig benachteiligt werden, ohne dass dies
«auf den ersten Blick» erkennbar oder den anwendenden Instanzen
bewusst wäre.
Der Merkmalskatalog sollte aus den erwähnten Gründen möglichst
ausgeglichen sein: Intellektuelle Merkmale sollten in gleicher
Zahl enthalten sein wie psycho-soziale und physische (körperliche)
Merkmale sowie Merkmale der Verantwortung.
Eine weitere Diskriminierungsquelle entsteht durch die Tatsache,
dass üblicherweise den verschiedenen Merkmalen eine
unterschiedliche «Wichtigkeit» zugesprochen wird: Intellektuelle
Fähigkeiten werden in der heutigen Arbeitswelt für wichtiger
gehalten als Körperkraft oder Einfühlungsvermögen. Aus
diesem Grunde sind je nach Wichtigkeit pro Merkmal unterschiedliche
Maximalpunktwerte erreichbar, und/oder die Punktwerte
der einzelnen Merkmale werden nach der Einstufung mit
einem – je nach Wichtigkeit der Merkmale unterschiedlichen –
sogenannten Gewichtungsfaktor multipliziert.
Merkmalsauswahl und Gewichtung hängen eng miteinander
zusammen, indem beispielsweise die geschlechtsdiskriminierende
Wirkung einer unausgewogenen Merkmalsauswahl je
nach Art der Gewichtung der Merkmale noch verstärkt oder
aber abgeschwächt wird.
Die Fragen 4•1 bis 4•4 enthalten eine Liste von Merkmalen, die in Arbeitsbewertungssystemen
häufig vorkommen, sowie freie Zeilen, in die weitere
Merkmale eingefügt werden können. Vergleichen Sie das Ihrem Lohn zugrundeliegende
Arbeitsbewertungssystem in bezug auf seine Merkmale mit den Listen
in 4•1 bis 4•4, und ergänzen Sie allenfalls die Listen mit fehlenden
Merkmalen der betreffenden Merkmalsgruppe. Anschliessend tragen Sie pro
Merkmal die maximal möglichen Punkte sowie – falls vorhanden – die Gewichtung
ein. Dabei geht es nicht um die konkreten Einstufungen bezogen auf
Ihre Tätigkeit, sondern um die «theoretisch» möglichen Maximalpunktwerte.
Bitte beachten Sie, dass in den Fragen die Zuordnung der Merkmale zu den
Merkmalsgruppen von der Gruppierung im zu beurteilenden Arbeitsbewertungssystem
abweichen kann. Bei fehlenden Merkmalen ist es wichtig, dass
Sie sich an unsere Gruppierung halten. Beispielsweise zählen wir mündliche
Kommunikationsanforderungen zu den psycho-sozialen Merkmalen, obschon
diese Anforderungen in den üblichen Bewertungssystemen häufig den intellektuellen
bzw. geistigen Anforderungen zugeordnet werden. Achten Sie darauf,
dass Sie alle Merkmale des zu beurteilenden Systems in den Fragen 4•1
bis 4•4 «unterbringen».
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