Zwischen Mnemotechnik und Sammlungstheorie - Seminar für ...

angepasste wechselnde Orte zu gebrauchen, wählt er ein Gebäude mit fest
angelegten Orten und schafft damit ein neues, starres System.
Die Bilder nun sollen Formen, Zeichen oder Abbilder sein, augenfällig in
jeglicher Hinsicht, um das Gedächtnis anzuregen und die Merkfähigkeit zu
verstärken. Daran hält sich Camillo. Seine Bilder legt er, innerhalb des Systems,
als wandelbare Bilder an, aber diese sind, einmal dort festgelegt, ewig und nicht
austauschbar. Dynamik bringen die Planeten- und Rangsymbole in das System, da
sie die gesetzten Bilder einem Bedeutungswandel unterziehen. Diese Dynamik
allerdings ist ein Renaissancephänomen und entfernt sich weit von den antiken
Regeln zur Gedächtniskunst. Camillo gelangt mittels seiner Dynamik zu einer
Darstellung der Ordnung des Universums von den ersten Ursachen zu den
Wirkungen. Darüber hinaus ist seiner Ordnung keinerlei Dynamik eigen.
Camillo wendet sich mit seinem System an Gelehrte „studiosi“ 131 , wobei er den
Begriff nicht weiter definiert oder einschränkt. Er wendet sich somit an Gelehrte,
an Wissenschaftler jeglicher Art und nicht zuletzt an Philosophen. Auch hier geht
er über die herkömmliche Mnemotechnik hinaus, die sich zunächst einmal an
Rhetoren richtet.
131 Camillo: L´idea del theatro, 1991, S. 58.
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