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Methode
2.2 Ein- und Ausschlusskriterien
Personen, die unter einer aktuellen Substanzabhängigkeit, einer psychotischen
oder neurologischen Störung litten, die Diagnose einer aktuellen Major Depression oder
dissoziativen Störung nach DSM-IV aufwiesen oder Medikamente mit zentralnervöser
Wirkung einnahmen, wurden von der weiteren Teilnahme an der Studie ausgeschlossen.
Dies war aufgrund der Abweichungen nötig, die sich bei diesen Störungen im EEG
ergeben und einen Vergleich zwischen Patienten mit ADHS und den gesunden
Kontrollprobanden behindern könnten. Linkshänder mussten aus demselben Grund
ausgeschlossen werden. Ebenfalls ausgeschlossen waren Menschen, die auffällige Werte
in der Kurzform der Borderline Symptom Checkliste (BSL-K) erreichten. Des Weiteren
wurden nur Probanden in die Studie eingeschlossen, die im CFT-20-R einen
Intelligenzquotienten von 80 und größer aufwiesen. In der Experimentalgruppe war die
Diagnose einer ADHS Voraussetzung.
Für die Teilnahme erhielten die Patienten einen Bericht auf der Basis der
ausführlichen Eingangsdiagnostik. Den gesunden Teilnehmer wurde eine
Aufwandsentschädigung in Höhe von 50 € gezahlt.
2.3 Beschreibung der Stichprobe
Die Gruppe der Gesunden wurde zur Gruppe der Patienten hinsichtlich des
Geschlechts, des Alters sowie der Bildung paarweise parallelisiert (yokedcontrol).
Dementsprechend befanden sich in beiden Gruppen die gleiche Anzahl an Männern und
Frauen mit gleichem Bildungsniveau. Das Bildungsniveau wurde in 6 Kategorien
eingeteilt (Keine Berufsausbildung, Hauptschulabschluss, Realschulabschluss, Student,
abgeschlossene Berufsausbildung, abgeschlossenes Studium). Bei der Zuordnung in
Bezug auf das Alter wurde eine Abweichung von +/- 2 Jahren toleriert. In beiden
Gruppen befanden sich somit je 9 Männer und 11 Frauen. Eine Person pro Gruppe hatte
einen Realschulabschluss, fünf Personen befanden sich noch im Studium, sieben hatten
eine abgeschlossene Berufsausbildung und sieben ein abgeschlossenes
Hochschulstudium. Die Patienten waren im Schnitt M = 36.7 (SD = 10.79) Jahre alt. Die
Gesunden M = 37.1 (SD = 10.53). Der Unterschied wurde statistisch nicht signifikant. Die
Intelligenzwerte betreffend unterschieden sich die beiden Gruppen ebenfalls statistisch
nicht signifikant. Es zeigte sich jedoch ein Trend dahingehend, dass die Gesunden mit
einem mittleren Intelligenzquotienten von M = 113.6 (SD = 17.14) leicht intelligenter
waren als die Patienten mit einem mittleren Intelligenzquotienten von M = 102.4 (SD =
19.22) [t = -1.94, df = 38, p = .06].
2.4 Studiendesign und statistische Auswertung
Wie bereits im Theorieteil dargestellt, wurde die Fragestellung anhand von zwei
kognitionspsychologischen Paradigmen untersucht. Beide Paradigmen beinhalteten vier
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