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MITTEILUNGEN FÜR LEHRERINNEN UND LEHRER SLAWISCHER FREMDSPRACHEN – Nr. 100
an alle Russischlehrer verschickt wurden, welche den Mitgliedsbeitrag für den Verband der Russischlehrer
Österreichs (VRÖ) einigermaßen regelmäßig entrichteten, darüber hinaus an die Landesschulräte,
das Unterrichtsministerium, Universitätsprofessoren und -Lektoren, Institutionen wie
die Österreichisch-Sowjetische Gesellschaft bzw. das Russische Kulturinstitut, das Österreichische
Ost- und Südosteuropainstitut (ÖSI) und ähnliche Organisationen im In- und Ausland.
Manche Kolleginnen und Kollegen werden sich noch an die Zeiten erinnern, da wir unter der Leitung
von Hofrat Schmid in der Bankgasse die Adressen händisch auf die Kuverts schrieben. Dem Versandteam
gehörten damals u.a. an: Eva Wiedermann, Brigitte Tschol, Harald Loos, Bernhard Seyr.
Die Finanzierung konnte ab der Gründung des VRÖ zumindest teilweise aus den Mitgliedsbeiträgen
erfolgen; die Subvention des BMUKK wurde dringend für den Druck in der Druckerei Goldmann und
später im Facultas Verlag gebraucht. Glücklicherweise kann der Versand nach wie vor über den
Landesschulrat für Niederösterreich erfolgen.
Die inhaltliche Gliederung erfolgte viele Jahre hindurch im Wesentlichen durch mehr oder weniger
gleichbleibende Kapitel. Dadurch wurde einerseits die redaktionelle Arbeit erleichtert, wenn das
ständig wechselnde Redaktionsteam an die Erstellung einer Nummer ging und die Rubriken füllen
musste, andererseits bedeutete das aber auch eine gewisse Starre, ein Verharren in alten Geleisen,
wovon man sich aber in den letzten Nummern lösen konnte.
Diese ständigen Rubriken waren:
• Zum Stand des Unterrichts in slawischen Sprachen (jeweils in der Herbstnummer). Hier war
zu ersehen, dass sich die Schülerzahlen bis in die 90-er Jahre auf einem eher niedrigen Niveau
von ungefähr 2500 Schülern bewegten, bis eine regelrechte Explosion erfolgte und man sich der
5000-er Marke näherte.
• Methodik und Erfahrungsaustausch: Diese Rubrik könnte man als das Kernstück der „Mitteilungen“
bezeichnen, denn hier wurden viele Artikel von Kolleginnen und Kollegen und namhaften
Fachleuten veröffentlicht.
• Unterrichtsmaterial und Texte: Mit der Zeit fanden sich immer mehr Materialen für den Unter-
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