mitteilungen für lehrerinnen und lehrer ... - Russischlehrer.at

MITTEILUNGEN FÜR LEHRERINNEN UND LEHRER SLAWISCHER FREMDSPRACHEN – Nr. 100
слоненок...
• очень много неличных оборотов (меня качает)
• отсутствие артикля
• смеяться - смелый: можно только осмеять себя
• авось - вот это я здесь
• вид для русских существует только настоящее: «Я пошел»
20 11 2012
Владимирова Т. Е. (МГУ), Лингвокультурные особенности русского дискурса
Одинцова И.В. (МГУ)
Аудивизуальные средства
Владимирова Татьяна Е. (МГУ), Русская концептосфера
Анопочкина Р.Х. (Росноу), Современная художественная литература на русском языке
для учащихся-инофонов: принципы отбора:
Гончар Ирина (СпбГУ, Златоуст) Аудирование
• работа с содержанием
• работа с мыслью
Только аутентичные тексты и на начальном этапе (главное составить подходящие задачи к
тексту)
Что значит: понимать?
Студенты должны знать, зачем они проходят материал
• исключение письменной опоры
• использование валидных текстов (аутентичность, привлекательность, соответствие уровню,
наличие жанровых характеристик, отражение программной тематики, правдоподобие,
этичность, эстетичность, качество записи и воспроизведения)
(исключает игровые вещи)
• системность
63