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Programmier-Handbuch

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TRAINER /Schü.<br />

Schül<br />

Lehr.<br />

1<br />

SW: –––<br />

2 3 4 5<br />

BIND:<br />

6<br />

n/v<br />

Lehrer-Sender<br />

Bis zu zwölf Funktionseingänge (siehe „Begriffsdefinitionen“<br />

auf Seite 60) des Lehrer-Senders „L“ können<br />

einzeln oder in beliebiger Kombination an den Schüler-<br />

Sender „Schüler“ übergeben werden.<br />

Die untere, mit „L“ bezeichnete Display-Zeile kennzeichnet<br />

daher diejenigen Funktionseingänge, mit welchen<br />

die Steuerfunktionen 1 … 4 (Kreuzknüppelfunktionen<br />

beim Flächen- und Heli-Modell) fest verbunden sind<br />

sowie die frei belegbaren Eingänge 5 … 12 des Menüs<br />

»Gebereinstellung«.<br />

Hinweis:<br />

Welche Geber im einzelnen den ggf. dem Schüler<br />

zu übergebenden Eingängen zugewiesen sind, ist<br />

im Prinzip unerheblich. Deren Zuordnung im Menü<br />

»Gebereinstellung« ist jedoch nur bei ausgeschalteter<br />

Lehrer-Schüler-Verbindung möglich.<br />

Wählen Sie mit den Pfeiltasten �� der linken oder<br />

rechten Touch-Taste die an den Schüler zu übergebenden<br />

Funktionseingänge 1 bis 12 (�) an und tippen<br />

Sie jeweils kurz die zentrale SET-Taste der rechten<br />

Touch-Taste an, um zwischen „L(ehrer)“ ( ) und<br />

„S(chüler)“ ( ) umzuschalten:<br />

TRAINER /Schü.<br />

Schül<br />

Lehr.<br />

1<br />

SW: –––<br />

2 3 4 5<br />

BIND:<br />

6<br />

n/v<br />

Um die Übergabe durchführen zu können, müssen<br />

Sie noch einen Lehrer-Schüler-Umschalter zuordnen.<br />

Platzieren Sie dazu den Markierungsrahmen mit den<br />

Pfeiltasten der linken oder rechten Touch-Taste links unten<br />

rechts neben „SW:“ und weisen Sie wie im Abschnitt<br />

„Schalter-, Geber- und Geberschalterzuordnung“ auf<br />

Seite 62 beschrieben einen Schalter zu.<br />

Verwenden Sie dazu vorzugsweise einen der beiden<br />

Momentschalter SW 1 oder SW 9, um die Steuerung jederzeit<br />

an den Lehrer-Sender zurücknehmen zu können:<br />

–Schü<br />

Lehr<br />

SW:<br />

TRAINER /Schü<br />

Kein<br />

Schüler-<br />

Signal<br />

7 8 9 10<br />

9 BIND:<br />

11 12<br />

n/v<br />

Da zu diesem Zeitpunkt der <strong>Programmier</strong>ung des<br />

kabellosen LS-Systems noch keine Bindung zu einem<br />

Schüler-Sender besteht, reagiert der Sender sofort auf<br />

den im Zuge der Schalterzuordnung geschlossenen<br />

Schalter mit entsprechenden optischen und akustischen<br />

Warnhinweisen. Öffnen Sie also wieder den eben zugewiesenen<br />

Schalter:<br />

TRAINER /Lehr.<br />

Schül<br />

�Lehr.<br />

7<br />

SW: 9<br />

8 9 10<br />

BIND:<br />

11 12<br />

n/v<br />

Hinweis:<br />

Die eben beschriebene Schalterzuweisung bestimmt<br />

auch, von welchem Sender die Lehrer- und von<br />

welchem die Schüler-Funktion ausgeht. Einem Schüler-<br />

Sender darf in diesem Menü deswegen NIEMALS ein<br />

Schalter zugewiesen sein. Die Kopfzeile wechselt<br />

deshalb auch von „TRAINER /Schül“ zu „TRAINER /<br />

Lehr.“, sobald ein Schalter zugewiesen wurde.<br />

Bringen Sie nun die Markierung mit den Pfeiltasten der<br />

linken oder rechten Touch-Taste nach rechts, zu „BIND:<br />

n/v“:<br />

TRAINER /Lehr.<br />

Schül<br />

�Lehr.<br />

7<br />

SW: 9<br />

8 9 10<br />

BIND:<br />

11 12<br />

n/v<br />

Binden des Schüler-Senders an den Lehrer-Sender<br />

Hinweis:<br />

Während des Binde-Vorganges sollte der Abstand der<br />

beiden Sender nicht allzu groß sein. Ggf. ist die Positionierung<br />

der beiden Sender zu ändern und der Binde-<br />

Prozess erneut auszulösen.<br />

Lösen Sie erst beim Schüler-Sender mit einem Antippen<br />

Programmbeschreibung - Lehrer-/Schüler-System<br />

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