Descargar Curso - Cooperativa de Provisión de Agua, Obras y ...
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Los conflictos sociales actuales en la práctica docente-Recursos comunicacionales para el abordaje cooperativo en la escuela<br />
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Internet<br />
Hoy en día casi todas las personas tienen un Computador en su escritorio, y casi todos están<br />
conectados en red. Esto difiere mucho <strong>de</strong> la situación presentada hace unos pocos años, inclusive<br />
en re<strong>de</strong>s extensas.<br />
La mente, el mundo físico y las re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> comunicación alumbran la Arquitectura <strong>de</strong> la Inteligencia<br />
La cibertectura potencia los movimientos virtuales y la reunión <strong>de</strong> las mentes para cualquier<br />
propósito compartido<br />
El hardware y el software son los ladrillos y el cemento <strong>de</strong> la nueva arquitectura, en la que la<br />
electricidad es la tecnología central. La www es la nueva Res Pública. Con ella, la inteligencia<br />
humana está construyendo una nueva Ciudad, situada en un espacio que ya no es físico, y que<br />
empieza y termina en nuestro yo interior, en nuestra conciencia objetivada.<br />
La Arquitectura <strong>de</strong> la Inteligencia es la arquitectura <strong>de</strong> las re<strong>de</strong>s. Une por primera vez los tres<br />
entornos espaciales en los cuales nos <strong>de</strong>senvolvemos a comienzos <strong>de</strong>l siglo XXI: la mente, el<br />
mundo físico, y las re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> comunicación. De igual modo que la arquitectura “sólida” facilita, o<br />
complica, nuestros movimientos en el espacio newtoniano, la Arquitectura <strong>de</strong> la Inteligencia<br />
potencia nuestros movimientos virtuales y la reunión <strong>de</strong> nuestras mentes para cualquier propósito<br />
compartido. Es también la arquitectura <strong>de</strong> la conectividad. La Arquitectura <strong>de</strong> la Inteligencia se<br />
refiere a un nuevo espacio, en el cual se está o no se está, se pue<strong>de</strong> entrar y salir <strong>de</strong> él, posee<br />
sus propias fronteras, su extensión y límites, sus barreras <strong>de</strong> acceso. Es un espacio que tiene una<br />
particularidad respecto al anterior: nuestra conciencia se objetiva en él. Cada vez mayor<br />
proporción <strong>de</strong> nuestra inteligencia viaja a través <strong>de</strong> cables <strong>de</strong> fibra óptica y se presenta en<br />
pantallas <strong>de</strong> or<strong>de</strong>nador. La edificación <strong>de</strong> este nuevo espacio representa una implosión, puesto<br />
que todo el espacio se internaliza, y su límite se sitúa en el propio yo personal. El mundo entero<br />
<strong>de</strong>semboca, por una nueva fuerza centrípeta en el nodo <strong>de</strong> la red don<strong>de</strong> yo me encuentro. Una<br />
forma insólita <strong>de</strong> ubicuidad que obliga a plantear las reglas universales <strong>de</strong> la espacialización.<br />
Lo que suce<strong>de</strong> con el espacio <strong>de</strong> la nueva arquitectura es que las re<strong>de</strong>s y la realidad virtual<br />
<strong>de</strong>safían el principio <strong>de</strong> frontalidad: el espacio ya no es hacia fuera y enfrente <strong>de</strong> mí. Esta noción<br />
pier<strong>de</strong> toda vigencia, puesto que ahora nuestro sentido espacial está construido por el espacio<br />
físico, el virtual y nuestro propio espacio mental, el cual es puesto en circulación a través <strong>de</strong> los<br />
cables y las pantallas.<br />
Thomas Horan, autor <strong>de</strong> Lugares digitales, Edificando las Ciuda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Bits, ofrece cinco principios<br />
clave para una construcción eficaz <strong>de</strong> los lugares digitales:<br />
1. DISEÑO DE LA MULTIPLICIDAD, referido a la necesidad <strong>de</strong> un diseño que pueda abarcar la<br />
actual flui<strong>de</strong>z espacial, que permita a las personas realizar sus activida<strong>de</strong>s cotidianas en cualquier<br />
momento y lugar.<br />
2. COOPERACIÓN CON LOS LUGARES TRADICIONALES. Se necesita que el diseño <strong>de</strong> los<br />
lugares digitales respete la función y valores <strong>de</strong> sitios como hogares, colegios y librerías. No se<br />
trata <strong>de</strong> una sustitución <strong>de</strong> unos por otros.<br />
3. DISEÑO ENTRE ARQUITECTURAS, que establezca una relación sinérgica entre el intercambio<br />
electrónico, (p.ej. el comercio online), y el físico (los almacenes comerciales hechos <strong>de</strong> cemento y<br />
acero).<br />
4. DISEÑO PARA LA COMUNIDAD, que permita mejorar las conexiones <strong>de</strong> re<strong>de</strong>s ciudadanas<br />
diversas, a nivel físico y electrónico. Las nuevas ciuda<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l ciberespacio no <strong>de</strong>ben convertirse<br />
en un nuevo factor <strong>de</strong> exclusión.<br />
5. DISEÑO EN COLABORACIÓN. Es evi<strong>de</strong>nte que para la construcción <strong>de</strong> estos nuevos espacios<br />
digitales, no se busca en exclusiva la participación <strong>de</strong> arquitectos, ni tampoco la <strong>de</strong> los<br />
informáticos. Las nuevas i<strong>de</strong>as surgen <strong>de</strong> los rincones más extraños, y muy rara vez en los<br />
laboratorios.<br />
En todo momento histórico, una transformación tecnológica significactiva, provoca una<br />
modificación correlativa <strong>de</strong> las formas sociales <strong>de</strong> organizar la producción y el consumo, que tar<strong>de</strong> o<br />
temprano adquieren consecuencias para toda la sociedad. Pue<strong>de</strong> a la vez, constituir tanto un factor<br />
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