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Los conflictos sociales actuales en la práctica docente-Recursos comunicacionales para el abordaje cooperativo en la escuela<br />

____________________________________________________________________________________<br />

d) Negar que la comunicación es en la situación en la que está siendo. Se pue<strong>de</strong>n calificar las<br />

frases como relativas a algún otro tiempo o lugar, por ejemplo diciendo: "Siempre me han tratado<br />

mal y, probablemente, lo mismo harán en el futuro"... con lo que se niega el momento y la<br />

calificación específica <strong>de</strong>l trato actual, también como malo o <strong>de</strong>sagradable.<br />

(*) "Estrategias en Psicoterapia". Ediciones Toray, S. A., Barcelona, 1966. Págs. 108-111<br />

Jay Haley (*)<br />

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