La innovación en el sector textil-confección de - vicepresidencia.gva ...
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la prestación <strong>de</strong> servicios técnicos, siempre que no sea consecu<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> la propia investigación.<br />
A<strong>de</strong>más, <strong>de</strong>berían estudiarse la posibilidad <strong>de</strong> apertura <strong>de</strong> otros canales <strong>de</strong> comunicación con las<br />
empresas y otros ag<strong>en</strong>tes d<strong>el</strong> sistema, puesto que <strong>en</strong> la actualidad la mayoría <strong>de</strong> empresas d<strong>el</strong> SITV<br />
afi rman no disponer <strong>de</strong> ningún tipo <strong>de</strong> información sobre la oferta tecnológica y formativa exist<strong>en</strong>te<br />
<strong>en</strong> la Universidad. De hecho, como ya se ha indicado más arriba, salvo algunos casos puntuales<br />
r<strong>el</strong>acionados con la prestación <strong>de</strong> servicios técnicos, la mayoría afi rma no haber mant<strong>en</strong>ido ningún<br />
tipo <strong>de</strong> r<strong>el</strong>ación con la Universidad.<br />
Por su parte, la asociación <strong>de</strong> empresarios ATEVAL, que manti<strong>en</strong>e un pap<strong>el</strong> <strong>de</strong>stacado como grupo<br />
<strong>de</strong> articulación empresarial fr<strong>en</strong>te a las distintas administraciones, parece ser <strong>el</strong> vehículo a<strong>de</strong>cuado<br />
para canalizar <strong>el</strong> cambio <strong>de</strong> actitud que los empresarios están experim<strong>en</strong>tando respecto a la<br />
cooperación y <strong>el</strong> establecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> otro tipo <strong>de</strong> alianzas para alcanzar mayor cuota <strong>de</strong> mercado<br />
y/o integrar servicios que les difer<strong>en</strong>cie <strong>de</strong> la compet<strong>en</strong>cia.<br />
También los perfi les formativos exist<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> la actualidad <strong>de</strong>berán experim<strong>en</strong>tar un proceso <strong>de</strong><br />
readaptación importante, ya que algunos perfi les profesionales requeridos por la industria no<br />
quedan cubiertos, <strong>en</strong> este mom<strong>en</strong>to. Esta cuestión está t<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do especial r<strong>el</strong>evancia <strong>en</strong>tre las<br />
empresas <strong>de</strong> <strong>textil</strong>es técnicos que <strong>en</strong> algunos casos son incapaces <strong>de</strong> comercializar sus innovaciones<br />
<strong>de</strong> producto, <strong>de</strong>bido al <strong>de</strong>sconocimi<strong>en</strong>to que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>de</strong> los nuevos canales comerciales.<br />
A<strong>de</strong>más, al igual que ocurre <strong>en</strong> la mayoría <strong>de</strong> países <strong>en</strong> los que la industria ti<strong>en</strong>e una fuerte vocación<br />
comercial, otros perfi les como técnicos <strong>de</strong> marketing, publicidad, <strong>de</strong> mercados exteriores, etc.,<br />
<strong>de</strong>berían <strong>de</strong>fi nirse <strong>de</strong> forma precisa <strong>en</strong> <strong>el</strong> caso val<strong>en</strong>ciano, para apoyar <strong>de</strong> forma más efi ci<strong>en</strong>te las<br />
estrategias <strong>de</strong> mercado. Aspectos como la socialización <strong>de</strong> los estudiantes con la cultura industrial<br />
<strong>de</strong>berían impulsarse no sólo para evitar la falta <strong>de</strong> atractivo <strong>de</strong> la industria para los jóv<strong>en</strong>es mejor<br />
formados, sino también como medio <strong>de</strong> dignifi cación y fi d<strong>el</strong>ización <strong>de</strong> su pap<strong>el</strong> <strong>en</strong> la empresa.<br />
En <strong>el</strong> caso <strong>de</strong> Prato, por ejemplo, <strong>el</strong> <strong>de</strong>sarrollo constante <strong>de</strong> ev<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> carácter local, como<br />
concursos <strong>de</strong> i<strong>de</strong>as, diseños, pases <strong>de</strong> colecciones, <strong>confección</strong> <strong>de</strong> muestrarios, prácticas <strong>de</strong> alumnos<br />
<strong>en</strong> empresas, etc., contribuy<strong>en</strong> a socializar a los estudiantes, a través d<strong>el</strong> reconocimi<strong>en</strong>to social <strong>de</strong><br />
su trabajo.<br />
En este proceso, a<strong>de</strong>más, como ocurre <strong>en</strong> la mayoría <strong>de</strong> países europeos, resultaría muy interesante<br />
la apertura <strong>de</strong> canales <strong>de</strong> r<strong>el</strong>ación <strong>en</strong>tre los ag<strong>en</strong>tes <strong>en</strong>cargados <strong>de</strong> la formación y las empresas, que<br />
ahora resultan prácticam<strong>en</strong>te inexist<strong>en</strong>tes.<br />
Por último, <strong>en</strong> las actuales circunstancias, las políticas públicas planteadas <strong>de</strong>s<strong>de</strong> las difer<strong>en</strong>tes<br />
administraciones, <strong>en</strong>focadas a la <strong>innovación</strong> por la <strong>innovación</strong>, van a t<strong>en</strong>er que abrirse a <strong>en</strong>foques<br />
más amplios y versátiles, si se quiere apoyar <strong>el</strong> pot<strong>en</strong>cial competitivo que muchas empresas<br />
pres<strong>en</strong>tan como comercializadoras o acabadoras <strong>de</strong> productos, o simplem<strong>en</strong>te con tamaños más<br />
gran<strong>de</strong>s, favorecidos por acuerdos <strong>de</strong> integración vertical o la fi rma <strong>de</strong> alianzas estratégicas.<br />
Parece claro que <strong>el</strong> <strong>sector</strong> <strong>textil</strong>-<strong>confección</strong> val<strong>en</strong>ciano que se está fraguando <strong>en</strong> este mom<strong>en</strong>to, va<br />
a pres<strong>en</strong>tar características sumam<strong>en</strong>te difer<strong>en</strong>tes al exist<strong>en</strong>te <strong>en</strong> la actualidad. A pesar <strong>de</strong> la cierta<br />
negatividad que se pueda transmitir <strong>en</strong> este informe, la capacidad <strong>de</strong> adaptación es lo que <strong>de</strong>fi ne a<br />
esta actividad pres<strong>en</strong>te <strong>en</strong> la Comunidad Val<strong>en</strong>ciana <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>el</strong> siglo XII.<br />
El conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> la situación exist<strong>en</strong>te <strong>en</strong> otras muchas regiones españolas y europeas, nos hace<br />
p<strong>en</strong>sar que las naves no están completam<strong>en</strong>te quemadas y que todavía quedan espacios para <strong>el</strong><br />
mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> una gran parte <strong>de</strong> la actividad <strong>en</strong> la Comunidad Val<strong>en</strong>ciana.<br />
El principal esfuerzo <strong>de</strong>be exigirse <strong>en</strong> este mom<strong>en</strong>to a todos los ag<strong>en</strong>tes empresariales e<br />
institucionales consiste <strong>en</strong> crear las condiciones para reinv<strong>en</strong>tarse a sí mismos y t<strong>en</strong>er la voluntad<br />
para hacerlo. Esa, probablem<strong>en</strong>te, sería la mayor y más a<strong>de</strong>cuada aportación a la <strong>innovación</strong><br />
<strong>sector</strong>ial, <strong>en</strong> la actualidad.<br />
No queremos concluir este informe sin agra<strong>de</strong>cer a las más <strong>de</strong> 130 empresas val<strong>en</strong>cianas que <strong>de</strong><br />
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