La innovación en el sector textil-confección de - vicepresidencia.gva ...

6. El esfuerzo innovador en el sector textil-confección
El exacerbado marco competitivo descrito hasta este apartado, refuerza la idea de la necesidad de
renovación constante a la que las empresas de este sector se ven empujadas. No obstante, siguiendo
a Schumpeter (2002, pág. 70), se puede decir que la situación no es completamente nueva, puesto
que según sus palabras «lo que domina el panorama de la vida capitalista es... la innovación, la intrusión
en el sistema de nuevas funciones de producción». En este ámbito continuo de destrucción creativa, la
innovación es el resultado de la aparición de nuevas empresas y de la incorporación de nuevos líderes
a compañías antiguas, que acaban transformando el marco competitivo preexistente. La fi gura de
emprendedor –entrepeneur-, aporta con su dinamismo e imaginación, la capacidad de anticipación y
la habilidad para enfrentarse a la rutina y transformarla (Schumpeter, 1961).
Aunque los trabajos de Schumpeter se ciñeran a la empresa, la incorporación de la innovación al
estudio del el crecimiento económico a mediados del siglo XX, empieza a contrastar la evidencia de la
relación existente entre el papel de los gastos en I+D y los procesos de acumulación del conocimiento,
que acaban incidiendo en el cambio tecnológico (Arrow, K., 1962). Así, tras un parón que duró
hasta la mitad de los años ochenta, debido al predominio de la visión neoclásica del crecimiento
de Robert Solow (1956 y 1957), surgió con intensidad una nueva corriente de análisis, denominada
neoschumpeteriana o evolucionista (Freeman, C.), que volvía a colocar a la innovación en el epicentro
del crecimiento económico. Algunas de las contribuciones más relevantes de esta corriente se
centraron en la explicación del proceso innovador en la empresa, la difusión del conocimiento y su
relación con la innovación y la introducción de conceptos como el de “sistema nacional de innovación”,
que suponía dar el paso desde el nivel micro al mesoeconómico, en la evaluación de las dinámicas
espaciales y sectoriales de cambio tecnológico y, por supuesto, del papel de las políticas públicas en
el mismo.
La irrupción de la teoría del crecimiento endógeno en los años noventa (Romer, Lucas, Grossman y
Helpman y Barro y Sala-i-Martin, entre otros), no hizo más que contrastar la relación entre innovación
y crecimiento económico a largo plazo, a través de un modelo que introduce el concepto del “learning
by doing”, de Arrow, en los que el conocimiento, como factor productivo, es capaz de generar
crecimiento económico (rendimientos crecientes de la función de producción o spillover effects).
Desde los años noventa, esta evidencia ha colocado a la innovación en el centro del debate de las
políticas públicas de los países desarrollados. Así, de la simple asimilación de la innovación a la
I+D y a la incorporación de conocimientos tecnológicos, se ha pasado a un concepto más amplio
que contempla: «producir, asimilar y explotar con éxito la novedad en los ámbitos económico y social»
(Comisión Europea, 2003).
Pero, lógicamente, la innovación como fenómeno sistémico no sólo depende de la iniciativa pública.
Son las empresas, las que internalizan el conocimiento disponible en los distintos ámbitos de su
actuación (tecnológico, científi co, productivo y competitivo), en sus procesos de producción, productos
lanzados al mercado, modelos de organización empresarial, etc., para generar innovaciones que les
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