Documento Titulo Grado Logopedia - Universitat Autònoma de ...

CE18. Establecer relaciones interpersonales con pacientes afectados por alteraciones de la comunicación y del lenguaje, el
habla y la voz, y con sus cuidadores.
CE18.2 Comunicar y mostrar empatía con los niños y su entorno familiar, escolar, etc.
Competencias transversales
CT7. Comprender, integrar y relacionar nuevos conocimientos fruto de una aprendizaje autónomo
CT12. Trabajar en equipos intra e interdisciplinares
CT13. Comprometerse de manera ética por la calidad de la actuación
CT16. Tener una actitud de aprendizaje estratégica y flexible
ASIGNATURAS DE QUE CONSTA LA MATERIA (REQUISTOS PREVIOS (en su caso)
A1. Adaptación de los diseños curriculares 6 ECTS Optativa
Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que
debe adquirir el estudiante.
% ECTS Metodología de enseñanza-
Actividades formativas
COMPETÈNCIAS
aprendizaje
ACTIVIDAD DIRIGIDA
Clases teóricas 13% Clases magistrales CE1, CT16
Clases prácticas 13%
ACTIVIDAD SUPERVISADA
Tutorías 10%
Salidas de campo 5%
ACTIVIDAD AUTÓNOMA
Estudio
Elaboración de trabajos
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
25%
31%
Clases prácticas con
exposición de casos
CE7, CE8, CE18, CT12
Tutorías de apoyo a la
realización de trabajos CE1, CE7, CE8
Visitas a centros escolares,
CE7, CE8, CE18, CT12, CT13
servicios educativos, etc.
Realización de esquemas y
resúmenes
Realización de un trabajo en
grupo (mediante trabajo
cooperativo) para el análisis
de un caso y el proyecto de
una adaptación curricular.
Elaboración de un informe de
evaluación individual
CT7, CT16
CE1, CE7, CE8, CT7, CT16
Evaluación 3% Prueba escrita CE1, CE7, CE8
Sistema de evaluación de la adquisición de las competencias y sistema de calificaciones.
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