03.06.2013 Views

Documento Titulo Grado Logopedia - Universitat Autònoma de ...

Documento Titulo Grado Logopedia - Universitat Autònoma de ...

Documento Titulo Grado Logopedia - Universitat Autònoma de ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

CT8. Manejar las tecnologías <strong>de</strong> la comunicación y la información.<br />

CT9. Tomar <strong>de</strong>cisiones y asumir la responsabilidad <strong>de</strong> dicha <strong>de</strong>cisión.<br />

CT14. I<strong>de</strong>ntificar, analizar y resolver problemas éticos en situaciones complejas.<br />

ASIGNATURAS DE QUE CONSTA LA MATERIA (REQUISTOS PREVIOS (en su caso)<br />

A1. Innovación tecnológica aplicada 6 ECTS Optativa<br />

A2. Prevención neurofoniátrica en geriatría 6 ECTS Optativa<br />

A3. Neonatología y atención neuropediátrica<br />

precoz<br />

6 ECTS Optativa<br />

Activida<strong>de</strong>s formativas en créditos ECTS, su metodología <strong>de</strong> enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que<br />

<strong>de</strong>be adquirir el estudiante.<br />

Activida<strong>de</strong>s formativas ECTS Metodología enseñanza-aprendizaje COMPETENCIAS<br />

ACTIVIDAD DIRIGIDA<br />

Clases teóricas,<br />

prácticas y seminarios<br />

ACTIVIDAD SUPERVISADA<br />

25%<br />

Tutorías 15%<br />

ACTIVIDAD AUTÓNOMA<br />

Autónomas 55%<br />

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN<br />

Evaluación 5%<br />

Clases teóricas<br />

Prácticas en aulas <strong>de</strong> informática.<br />

Seminarios <strong>de</strong> análisis crítico y <strong>de</strong>bate reflexivo <strong>de</strong> casos<br />

prácticos.<br />

Tutorías programadas con el profesor para revisión <strong>de</strong><br />

activida<strong>de</strong>s dirigidas. Revisión <strong>de</strong> problemas integrados<br />

• Lectura comprensiva <strong>de</strong> los materiales (libros y<br />

documentos científicos) referenciados por los<br />

docentes.<br />

• Realización (individual o en grupo) <strong>de</strong> resúmenes,<br />

esquemas y mapas conceptuales.<br />

• Consultas bibliográficas y documentales.<br />

• Participación regular en foros <strong>de</strong> comunicación entre<br />

compañeros (coordinados por los profesores a<br />

través <strong>de</strong> campus virtuales).<br />

• Tutorías virtuales con el profesor.<br />

• Entrenamiento en programas informáticos basado<br />

en tutoriales preparados por los profesores.<br />

Evaluaciones teórico-prácticas y trabajos dirigidos.<br />

Sistema <strong>de</strong> evaluación <strong>de</strong> la adquisición <strong>de</strong> las competencias y sistema <strong>de</strong> calificaciones.<br />

CE2, CE3, CE4, CE6,<br />

CE12, CE14<br />

CE3, CE4, CE6, CE12,<br />

CE13, CE15, CT8<br />

CE3, CE4, CE6, CE12,<br />

CE13, CE14, CE15,<br />

CT1,CT6, CT9, CT14<br />

CE3,CE15,CT1, CT7,<br />

CT9<br />

CE6,CE12,CE13,CE14,<br />

CE15,CT1,CT6, CT8,<br />

CT9<br />

CE2, CE4,CT1, CT7,<br />

CT9<br />

116/154

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!