Documento Titulo Grado Logopedia - Universitat Autònoma de ...

ACTIVIDADES DE EVALUACION
Evaluación 5%
Exámenes y presentaciones orales en
clase
Sistema de evaluación de la adquisición de las competencias y sistema de calificaciones.
CE2, CE3, CE4, CE7,
CE12, CT7, CT14
Las competencias de esta materia serán evaluadas mediante: exámenes, trabajos individuales y en grupo, comentarios de
texto o de documentales y presentaciones públicas.
El sistema de evaluación recomendado se organiza en 3 módulos, cada uno de los cuales tendrá asignado un peso
específico en la calificación final:
• Módulo de entrega de trabajos: en este módulo se evaluarán uno o más trabajos con un peso global aproximado de
entre el 40% y el 60%.
• Módulo de presentaciones y discusiones de casos en aula, con un peso global aproximado de entre el 20% y el
40%.
• Módulo de pruebas escritas, con un peso global aproximado de entre el 40% y el 60%.
Se establecerán unos mínimos de cumplimiento a partir de los cuales el estudiante estará en condiciones de superar la
materia.
Breve descripción de contenidos de la materia.
- Representación, simbolización, arbitrariedad y convencionalidad en diferentes sistemas simbólicos de nuestra
cultura. La Semiótica y La Psicología. Representación mental y diferentes formas de simbolización.
- Detección, diagnóstico y primeros consejos a la familia de la criatura sorda. Atención durante los tres primeros años
de vida. La etapa de parvulario.
- La comunicación en el aula inclusiva. Función del logopeda en la escuela.
Comentarios adicionales.
Denominación de la materia
FONÉTICA APLICADA
Duración y ubicación temporal dentro del plan de estudios
Fonética aplicada a las patologías del habla: Cuarto curso
Competencias específicas e indicadores de las competencias
6 ECTS, Carácter: Optativa
CE2. Demostrar que comprende los trastornos de la comunicación, el lenguaje, el habla, la audición, la voz y las funciones
orales no verbales.
Resultados de aprendizaje
CE2.15. Explicar la estructura fonética del lenguaje y distinguir los rasgos normales de los rasgos patológicos
CE3. Valorar de forma crítica las técnicas y los instrumentos de evaluación y diagnóstico en Logopedia, así como los
procedimientos de la intervención logopédica.
Resultados de aprendizaje
CE3.12. Describir las técnicas e instrumentos de evaluación de la estructura fonética
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