Documento Titulo Grado Logopedia - Universitat Autònoma de ...
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Artículo 23. Procedimiento <strong>de</strong> resolución <strong>de</strong> las solicitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> reconocimiento<br />
Con el fin <strong>de</strong> resolver las solicitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> reconocimiento <strong>de</strong> créditos <strong>de</strong> estudios finalizados<br />
se aplica todo lo que recogen los artículos 14 a 17 <strong>de</strong> esta normativa.<br />
Artículo 24. Criterios para la resolución <strong>de</strong> las solicitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> reconocimiento<br />
Para reconocer la formación previa alcanzada en enseñanzas oficiales finalizadas según<br />
or<strong>de</strong>namientos anteriores, se aplica todo lo que recoge el artículo 13 <strong>de</strong> esta normativa,<br />
teniendo en cuenta que:<br />
a) El nuevo expediente tiene que recoger toda la siguiente formación reglada:<br />
i) Asignaturas superadas pertenecientes al plan <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong> las enseñanzas<br />
anteriores. Estos contenidos computan en el nuevo expediente con la tipología <strong>de</strong> la<br />
asignatura <strong>de</strong> <strong>de</strong>stino.<br />
ii) Asignaturas superadas <strong>de</strong> otros planes <strong>de</strong> estudios, asignaturas <strong>de</strong> universidad u<br />
otras asignaturas que hayan sido aprobadas a este efecto por la universidad, y que<br />
hayan sido cursadas simultáneamente durante los estudios como créditos <strong>de</strong> libre<br />
elección. Estos contenidos computan en el nuevo expediente como créditos reconocidos<br />
<strong>de</strong> carácter optativo.<br />
b) Las activida<strong>de</strong>s pertenecientes a formación no reglada que en el expediente previo estén<br />
reconocidas como créditos <strong>de</strong> libre elección se computan como créditos reconocidos <strong>de</strong><br />
carácter optativo.<br />
c) El trabajo <strong>de</strong> fin <strong>de</strong> grado pue<strong>de</strong> ser objeto <strong>de</strong> reconocimiento si en el plan <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong><br />
las enseñanzas anteriores consta un proyecto <strong>de</strong> fin <strong>de</strong> estudios, ya sea <strong>de</strong> carácter troncal,<br />
obligatorio u optativo.<br />
d) La actividad profesional previa se pue<strong>de</strong> reconocer siempre que se obtenga un informe<br />
favorable <strong>de</strong>l tutor o tutora asignados. A este efecto, la persona interesada ha <strong>de</strong> presentar<br />
una solicitud, junto con una acreditación <strong>de</strong> la empresa que <strong>de</strong>scriba las tareas llevadas a<br />
cabo, y una memoria justificativa en la cual se expongan las competencias alcanzadas<br />
mediante la actividad laboral. El tutor o tutora ha <strong>de</strong> valorar el interés <strong>de</strong> esa actividad y<br />
pue<strong>de</strong> requerir la superación <strong>de</strong> una prueba <strong>de</strong> evaluación si lo consi<strong>de</strong>ra a<strong>de</strong>cuado. Los<br />
créditos reconocidos en concepto <strong>de</strong> experiencia laboral computan en el nuevo expediente<br />
como prácticas optativas <strong>de</strong> la titulación.<br />
Artículo 25. El programa formativo<br />
1. Cada centro establece el programa formativo que tienen que seguir las personas<br />
tituladas para alcanzar el perfil asociado a las nuevas enseñanzas <strong>de</strong> grado.<br />
2. Se establece en 60 ECTS el número <strong>de</strong> créditos mínimo que hace falta haber superado<br />
en el marco <strong>de</strong> las nuevas enseñanzas. Dentro <strong>de</strong> esos 60 créditos se pue<strong>de</strong> computar<br />
la actividad profesional previa que haya sido reconocida como prácticas <strong>de</strong> la titulación.<br />
Con respecto a los créditos máximos, el número <strong>de</strong> créditos que se tienen que cursar<br />
varía en función <strong>de</strong> la correspon<strong>de</strong>ncia que haya entre la titulación <strong>de</strong> origen y la <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>stino.<br />
Artículo 26. Las profesiones reguladas<br />
Con respecto a las profesiones reguladas, los criterios <strong>de</strong> reconocimiento se tienen que<br />
adaptar, si proce<strong>de</strong>, a las directrices específicas que se puedan aprobar a escala general<br />
para el reconocimiento <strong>de</strong> créditos <strong>de</strong> aquellas personas tituladas que quieran acce<strong>de</strong>r a las<br />
enseñanzas <strong>de</strong> grado correspondientes.<br />
DISPOSICIÓN FINAL. Entrada en vigor<br />
Esta normativa entrará en vigor con la implantación <strong>de</strong> las enseñanzas reguladas por el Real<br />
Decreto 1393/2007.<br />
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