Documento Titulo Grado Logopedia - Universitat Autònoma de ...
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8. RESULTADOS PREVISTOS<br />
8.1 Valores cuantitativos estimados para los indicadores y su referencia<br />
8.1.1 Valores cuantitativos estimados<br />
8.1.2. Justificación<br />
Tasa <strong>de</strong> graduación: 68%<br />
Tasa <strong>de</strong> abandono: 17%<br />
Tasa <strong>de</strong> eficiencia: 90%<br />
Para la estimación <strong>de</strong> los indicadores se ha tomado como referencia los datos<br />
calculados por la Oficina <strong>de</strong> Gestión <strong>de</strong> la información y la documentación (OGID) <strong>de</strong><br />
la UAB relativos a la tasa <strong>de</strong> graduación, abandono y eficiencia <strong>de</strong> la actual<br />
diplomatura, que se muestran en las tablas siguientes.<br />
Tasas <strong>de</strong> graduación y <strong>de</strong> abandono <strong>de</strong> las cohortes <strong>de</strong> entrada<br />
Tasa <strong>de</strong><br />
Graduación<br />
Tasa <strong>de</strong><br />
abandono<br />
2000-2001<br />
2001-2002<br />
2002-2003<br />
2003-2004<br />
68% 67% 72% 69%<br />
2004-2005<br />
11% 19% 17% 15% 19%<br />
Tasa <strong>de</strong> eficiencia <strong>de</strong> las promociones<br />
2002-2003 2003-2004 2004-2005 2005-2006 2006-2007<br />
90% 91% 89% 89% 96%<br />
Como pue<strong>de</strong> verse en estas tablas, la titulación presenta una tasa <strong>de</strong> graduación<br />
relativamente alta, una tasa <strong>de</strong> abandonos bastante baja, aunque con algunas<br />
fluctuaciones más o menos marcadas, y una tasa <strong>de</strong> eficiencia muy satisfactoria. El<br />
hecho <strong>de</strong> que el nuevo <strong>Grado</strong> tenga más créditos y un curso más que la Diplomatura<br />
podría afectar a las tasas indicadas <strong>de</strong> manera poco pre<strong>de</strong>cible, aunque es muy<br />
probable que la supervisión más directa que recibirán los estudiantes podrá<br />
contrarrestar el hipotético efecto negativo <strong>de</strong>l aumento <strong>de</strong> la duración <strong>de</strong>l título. Por<br />
ello, se prevé que los valores estimados se sitúen alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> la media <strong>de</strong> las tasas<br />
<strong>de</strong> los últimos cuatro o cinco cursos académicos.<br />
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