libro de ciencias naturales noveno grado jrd2013

Veamos el siguiente cuadro que presenta las características de algunas estrellas con respecto a sus
constelaciones y la Tierra.
ESTRELLA CONSTELACIÓN DIÁMETRO
(Sol = 0 DISTANCIA AÑOS TEMPERATURA
1)
LUZ
SUPERFICIAL ( 0 C)
Antares Escorpión 740 560 3,579
Hércules Hércules 680 700
Betelgeuse Orión 400 270 3,473
Scheat Pegaso 113 163
Aldebarán Tauro 33 53
Arturo Boyero 22 35 4,473
Capella Cochero 16 42 5,873
Vega Lira 3,2 26,5 12,173
Sirio
Nota:
Can Mayor 1,8 8,7 11,273
a) Se cree que el interés de estos antiguos pueblos por la disposición de las estrellas tuvo motivos
fundamentalmente prácticos, usualmente con propósitos agrícolas, de viaje y religiosos: como ayuda
para medir el tiempo y las estaciones y para servir de orientación a navegantes y mercaderes cuando
realizaban travesías durante la noche, ya fuese por mar o por el desierto. Así, imaginando figuras con
las cuales relacionar los grupos de estrellas (y creando leyendas e historias de lo que representaban –
ver mitología, astrología -) les sería más fácil y seguro recordar las rutas a seguir.
b) En nuestros días, las constelaciones han perdido la Importancia que antaño poseían. Ahora los
astrónomos profesionales se refieren a los objetos por su posición en la esfera celeste, usando el
sistema de coordenadas. En términos generales, sólo los astrónomos aficionados siguen conociendo y
estudiando las constelaciones.
Complete el siguiente círculo analítico
Explique cómo se formó el
Universo.
¿Describe la composición, forma,
dimensión y movimiento de galaxia?
Explique qué es el espacio
interestelar.
Explique las características de las nubes de
Magallanes, quásares, pulsares, y hoyos.
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