libro de ciencias naturales noveno grado jrd2013
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6.2.5 Medidas preventivas para la protección <strong>de</strong> los<br />
mamíferos<br />
Entidad estatal - MARENA<br />
Establece períodos anuales <strong>de</strong> caza.<br />
Control <strong>de</strong> caza y pesca.<br />
Decretos legales.<br />
Estudios biológicos <strong>de</strong> algunas especies.<br />
Creación <strong>de</strong> zonas <strong>de</strong> refugio.<br />
Campañas educativas en pro <strong>de</strong> la no comercialización <strong>de</strong> especies mamíferas en peligro <strong>de</strong> extinción.<br />
Activida<strong>de</strong>s:<br />
1. Forme grupos <strong>de</strong> trabajo para establecer un <strong>de</strong>bate<br />
acerca <strong>de</strong> las aves y mamíferos:<br />
- Especies en peligro <strong>de</strong> extinción en Nicaragua.<br />
- Ubicación <strong>de</strong> las especies.<br />
- Zonas <strong>de</strong> refugio.<br />
- Medidas <strong>de</strong> prevención como educando.<br />
- Aprovechamiento racional <strong>de</strong> la fauna nicaragüense.<br />
2. Construye un álbum <strong>de</strong> las aves y mamíferos que se<br />
encuentran en Nicaragua.<br />
6.2.6 La biotecnología en el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong><br />
nuevas especies en Nicaragua.<br />
1. Investigue sobre las iniciativas <strong>de</strong> investigación acerca<br />
<strong>de</strong> la biotecnología y su relación con el <strong>de</strong>sarrollo<br />
sostenible en Nicaragua.<br />
2. Prepare algunas interrogantes, posiciones y líneas <strong>de</strong><br />
discusión para su exposición en clase.<br />
II EL AMBIENTE EN QUE VIVIMOS<br />
Activida<strong>de</strong>s:<br />
a) Realice un comentario acerca <strong>de</strong>l ambiente en que vive: escuela, casa, comunidad.<br />
b) ¿Qué acciones concretas implementa para preservar el medio ambiente en que vive?<br />
c) ¿Qué podría <strong>de</strong>cir <strong>de</strong> la imagen que aparece en el recuadro?<br />
d) ¿De qué forma relacionaría la imagen con el ambiente en que vive?<br />
e) Explique:<br />
- ¿Qué problemas ambientales pue<strong>de</strong>s i<strong>de</strong>ntificar en la comunidad?<br />
- ¿Cuáles son los orígenes <strong>de</strong> esos problemas ambientales?<br />
- ¿De qué forma contribuirías a la disminución <strong>de</strong> dichos problemas ambientales?<br />
- ¿Qué instituciones promueven estrategias para preservar y usar racionalmente los recursos <strong>naturales</strong>?<br />
- ¿Cuáles son dichas estrategias?<br />
f) Elabore un cuadro sinóptico acerca <strong>de</strong> la información brindada en la lectura.<br />
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