libro de ciencias naturales noveno grado jrd2013

31. Establezca semejanzas y diferencias entre :
El MRU y el MRV
El MRU y el MRUV
El MRU y el MRUA
El MRUR y el MRUR
El MRUV y el MCL
El MRUA y el MCL
32. En qué movimiento rectilíneo permanece constante la magnitud física de la aceleración?, ¿De qué
manera repercute el comportamiento el comportamiento de la velocidad del móvil?
33. ¿Por qué decimos que un MRUV es un MRV?
34. ¿Por qué la ecuación v v at se le conoce como ecuación de la velocidad en función del
f 0
tiempo?
2
¿Por qué la ecuación d
v t 1/
2at
se le conoce como ecuación del desplazamiento en función del
tiempo?
35. Mediante qué procedimientos podemos calcular el desplazamiento de un móvil que describe un MRUV.
36. La aceleración de un autobús en un intervalo de tiempo es de 6 m/s 2 , ¿Qué significado físico posee éste
dato?
37. Si dejas caer desde la misma altura; simultáneamente, un trozo de madera y un pedazo de hierro de
igual tamaño, ¿Cuál llegará primero al suelo? Fundamente su respuesta?
38. ¿Cuál es la velocidad inicial de un cuerpo que cae libremente?
39. ¿Qué tipo de movimiento describe un cuerpo que cae libremente desde una altura “h”,? Fundamente su
respuesta.
40. ¿Si desde un edificio muy alto se deja caer un objeto:
¿Cuándo será mayor su velocidad , en t =1s ó en t = 5 s
Cuándo será mayor su aceleración, en t = 1 s ó en t = 5 s
41. Un cuerpo se desplaza de un punto A hacia un punto B describiendo una trayectoria rectilínea. En el
punto a su velocidad es 25 m/s y en el punto B su velocidad es de 40 m/s, si el cambio de velocidad se
produjo en 4 s, encuentre la aceleración del cuerpo. Interprete su resultado.
42. Un cuerpo es acelerado a partir del reposo a razón de 40 m/s 2 . A los 6 s ¿qué velocidad tiene?
43. Calcula la distancia que recorre un automóvil sobre una carretera, si se sabe que aceleró a 3.5 m/s 2
durante 5 segundos hasta alcanzar una velocidad de 50 m/s.
44. Un automóvil se mueve con una velocidad inicial de 32 m/s, si se acelera a razón de 2 m/s 2 durante 5
segundos.
¿Qué velocidad alcanza?
¿Qué distancia recorre?
III Dinámica
1. Conceptos Generales
1.1Cantidad escalar
Es aquella que se especifica por su magnitud y una unidad o especie. Ejemplos:
10 Kg, 3 0 C, 50 L.
0
Las cantidades escalares pueden sumarse o restarse normalmente con la condición de que sean de la misma
especie por ejemplo:
3m + 5m = 8m
10ft 2 – 3 ft 2 = 7ft 2
Frente a aquellas magnitudes físicas, tales como la masa, la presión, el volumen, la energía, la temperatura,
etc.; que quedan completamente definidas por un número y las unidades utilizadas en su medida, aparecen
otras, tales como el desplazamiento, la velocidad, la aceleración, la fuerza, el campo eléctrico, etc., que no
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