la creación de spin-off universitarias: caso del instituto tecnológico ...

En primer lugar se encuentran las razones: poner en práctica los
conocimientos y realización personal. Al sumar su ponderación, conforman el
grupo de mayor importancia, es decir, se observa una alta necesidad de logro
en los emprendedores académicos. Suman un 40 % de las motivaciones para
emprender, así que se ubican en primer lugar. Consecuentemente con
McClelland (1967), Roberts (1991) y Ortín, et al. (2007), señalan la necesidad
de logro como la motivación clave para la decisión de crear un spin-off.
En segundo lugar se encuentra la razón b) saber que satisface una
necesidad de mercado; en tercer lugar la razón c) insatisfacción laboral; y en
cuarto lugar la razón d) detección de una oportunidad de negocio.
Dentro de los emprendedores del ITCR no se observa tan marcada la
necesidad de reconocimiento, como la necesidad de logro, expresada en los
aspectos a y b, ya que apenas un 5% mencionó el prestigio de ser empresario y
un 14% el saber que satisface una necesidad de mercado.
En tercer lugar se encuentra la razón de insatisfacción laboral, aunque el
100% mencionó que laboraba en buenas condiciones laborales, por lo que este
aspecto no era un motivo para crear spin-off.
En cuarto lugar como intensión de crear empresa, se encuentra el haber
localizado una oportunidad de mercado. Lo cual Saxenian (1994) apunta como
una razón que clasifica entre otras motivaciones para crear una spin-off.
En quinto lugar se encuentran las razones; la calidad del producto o
servicio; *lo propuso o animó la empresa o instituto donde trabajaba; *prestigio
o estatus del empresario y *ventajas de trabajar por cuenta propia, comparten el
mismo lugar en intención de crear spin-off, es decir,
En sexto lugar, con un puntaje de un 2%, se encuentran la *actitud
positiva, *el afán de ganar más dinero que trabajando a sueldo y *la disciplina.
En séptimo lugar están las razones de empleo con mejores condiciones y
la tradición familiar, las cuales no son significativas. Según Hsu et al. (2007),
los antecedentes familiares pueden constituir un factor determinante en la
La creación de spin-off universitario: Caso del Instituto Tecnológico de Costa Rica Página 146