la creación de spin-off universitarias: caso del instituto tecnológico ...

2.4 Metodología de la investigación empírica
En este apartado se justifica el método de investigación que se empleó y
se exponen su diseño y desarrollo. Asimismo, se argumenta la validez de la
aplicación de la investigación cualitativa para el análisis de las spin-off
académicas del Instituto Tecnológico de Costa Rica.
2.4.1 Estudio de casos
El estudio de casos no es una metodología moderna ni poco
significativa; ya Adam Smith la utilizó en su famosa fábrica de alfileres y ha
dado lugar a aportaciones teóricas de extraordinaria relevancia (Chandler,
1962; Lawrence y Lorch, 1967; Kanter, 1983).
Sin embargo, debido a la mayor accesibilidad a las altamente
sofisticadas técnicas estadísticas que proporciona la difusión de medios
informáticos y a las preferencias mostradas por los consejos de redacción de
las revistas científicas, en los últimos años ha caído en un cierto desuso. Pese
a ello, está resurgiendo el interés por esta metodología, pues las posibilidades
que presenta son inmensas, sobre todo en la explicación de nuevos fenómenos
y elaboración de teorías en las que los elementos de carácter intangible, tácito
o dinámico juegan un papel determinante.
El estudio de casos permite utilizar fuentes de evidencia, cuantitativas y
cualitativas, así como múltiples técnicas de análisis, analizar amplios periodos y
combinar exámenes longitudinales con los otros transversales. Aunque su
aplicación no permite contrastar hipótesis, no se descarta la aplicación
posterior de otros métodos y técnicas pues, más que excluir, lo que hace es
complementar la posterior verificación estadística del modelo emergente. Así,
los resultados de la investigación a menudo serán el punto de partida de otro
análisis orientado hacia el contraste de hipótesis.
El estudio de casos es un análisis intensivo de algunos ejemplos
seleccionados de forma que se consiga una lúcida y sagaz comprensión del
fenómeno estudiado y que sirva para plantear teorías y modelos que guíen
posteriores investigaciones.
La creación de spin-off universitario: Caso del Instituto Tecnológico de Costa Rica Página 95