la creación de spin-off universitarias: caso del instituto tecnológico ...
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1.2 Las activida<strong>de</strong>s empren<strong>de</strong>doras en <strong>la</strong> universidad.<br />
G<strong>la</strong>ssman, et al. (2003) mencionan que <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una perspectiva amplia, el<br />
“Empren<strong>de</strong>durismo Académico” y lo <strong>de</strong>finen como “<strong>la</strong> <strong>creación</strong> o<br />
aprovechamiento <strong>de</strong> una oportunidad en un contexto universitario, a pesar <strong>de</strong><br />
los recursos disponibles”. Esta conceptualización incluye todos los posibles<br />
comportamientos empren<strong>de</strong>dores, presentes en los procesos <strong>de</strong> nuevos<br />
proyectos innovadores, renovación estratégica e innovación que se <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong><br />
en una institución académica, lo cual permite equiparar este fenómeno con el<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> Universidad empren<strong>de</strong>dora (Etzkowitz et al., 2000). Así, los<br />
comportamientos empren<strong>de</strong>dores pue<strong>de</strong>n contemp<strong>la</strong>r <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> implementación<br />
<strong>de</strong> nuevos programas docentes y proyectos investigadores hasta <strong>la</strong> <strong>creación</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>spin</strong>-<strong>off</strong> académicas (Morales, 2008).<br />
Louis et al. (1989) hacen mención <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cinco gran<strong>de</strong>s tipos <strong>de</strong><br />
activida<strong>de</strong>s empren<strong>de</strong>doras en <strong>la</strong> universidad: 1) proyectos científicos <strong>de</strong> gran<br />
esca<strong>la</strong> (investigación financiada externamente), 2) obtención <strong>de</strong> ingresos<br />
suplementarios, a través <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> consultoría o realización <strong>de</strong><br />
conferencias, cursos extras, regalías por publicaciones, etc., 3) investigación<br />
contratada con organizaciones externas, 4) explotación <strong>de</strong> patentes o secretos<br />
industriales y 5) comercialización, – participando o formando el capital <strong>de</strong><br />
empresas basadas en <strong>la</strong> propia investigación <strong>de</strong> sus miembros.<br />
A partir <strong>de</strong> <strong>la</strong> anterior c<strong>la</strong>sificación, Jones (1998) e<strong>la</strong>bora una nueva<br />
propuesta <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s empren<strong>de</strong>doras, proponiendo los siguientes tipos:<br />
• Proyectos científicos a gran esca<strong>la</strong>: obteniendo gran<strong>de</strong>s proyectos <strong>de</strong><br />
investigación financiados externamente, por medio <strong>de</strong> subvenciones públicas o<br />
recursos <strong>de</strong> fuentes industriales.<br />
• Investigación contratada: <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>ndo proyectos <strong>de</strong> investigación<br />
específicos con el sistema <strong>de</strong> <strong>la</strong> universidad para organizaciones externas.<br />
• Consultoría: <strong>la</strong> venta <strong>de</strong> <strong>la</strong> experiencia <strong>de</strong>l personal científico o<br />
<strong>tecnológico</strong> para resolver un problema específico.<br />
• Patentes/licencias: <strong>la</strong> explotación <strong>de</strong> patentes o licencias <strong>de</strong> resultados<br />
<strong>de</strong> investigación por parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> industria.<br />
La <strong>creación</strong> <strong>de</strong> <strong>spin</strong>-<strong>off</strong> universitario: Caso <strong>de</strong>l Instituto Tecnológico <strong>de</strong> Costa Rica Página 30